「手塚君は(〰)?」(🐞)
寄(jì )宿(🈁)舎に閉じ(⭐)こ(🤗)められてかごの鳥のごとく小さ(🔌)くなっている師範生の(💖)目(👸)から見ると、中学生の生(shēng )活(😽)はま(⛵)ったく不潔であり放縦(🔍)(zǒng )ほうじゅうであり頽廃的たいはいてきであ(🍔)る。
(🔍)一同(tóng )はわら(🚑)った、しかし先(xiān )生は(🕙)に(🎆)こりと(👾)もしな(🚝)かった。一同(tóng )はさる(💿)ま(➖)たのひもを(🕘)さげてへ(🚙)そをだした。先(xiān )生は第一番(fān )の五大洲(🍕)だいしゅう(投(tó(💵)u )手)のへそのところを(🌩)押してみた。
「やあ寝過(guò )ご(🥀)し(🌆)た」と(🤫)千三はあわ(😳)てて飛び起(qǐ )きた。
(🚗)気の短い連(📺)中(🌟)は声々に(⏰)叫(jià(👽)o )んだ(😶)、(🐐)この(🍦)溢あふる(🌑)るご(📦)とき群(🧔)衆をわ(🔰)けて浦和(♟)(hé )中学(xué(🚶) )の選(xuǎn )手(shǒ(👣)u )が英気さっそうとし(🚘)て場(♏)内に現わ(🙌)れた、揃い(🥜)の帽子ユニフォ(📗)ーム(🎺)、靴(xuē )下は黒と白の二段(🌪)抜き、靴(👔)のスパイ(🏛)クは日に(🆓)輝き、胸(xiōng )のマーク(⚫)横文字の urachu はいかに(🚬)も(🥧)名(míng )を重(chóng )んずるわか(📂)き武士(🌨)のごとく見えた。
「(😀)おれ(📂)にゃ(🎱)わ(🆔)からねえ(⛔)」と覚平(píng )がいっ(🎁)た(🎃)。
「ぼくはだめだ」と千三がいっ(🌭)た。
いずれ(🥙)を見てもそ(🎲)れはい(🐨)かにもみじめ(🌖)な(🅰)一隊で(🕛)あっ(📇)た、かの花やかな(🕙)浦中と対照してこれ(🤡)は(🖨)何というきたならしい選手(shǒu )達(dá(🎨) )だ(👺)ろう(📭)、(🐩)見(jiàn )物人は(🚌)戦わぬ(🚹)うちに勝(🏒)(shè(🌈)ng )敗を知った。
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