何(🔄)(hé )処で教(📏)わる(📑)ともな(🤢)く、鞠子はこんなことを覚えて来て、眠る前に家(📙)中踊って歩いた(🌱)。
「ホウ」と子安(ān )は眼を円(yán )くした。
仏蘭(🌁)西(😑)語(yǔ )の話(huà )をする時(🐅)(shí )ほど、学(xué )士の(🥕)眼は華やかに輝(huī )くことはなかった(😒)。
(🎭)お島はどう(🏐)すること(🌝)も出来ないよう(🌪)な調子(zǐ )で言って、夕方(👉)の空を眺(tiào )めな(🌴)が(🔍)ら(🚮)立(lì )っていた。暮色(🏷)が迫って来た(💂)。
「そ(🧘)も(⛏)そ(🍞)も大(dà(🔹) )弓(gō(💜)ng )を始め(🏨)てから明(mí(🈶)ng )日(rì )で一年(🎋)に成(🚖)りま(🕉)す」(🌱)と仲(🗑)間(jiān )うち(🍝)で(🌻)は(🦀)遅く(🧔)始めた体(tǐ(🐭) )操の(👋)教師(🏒)が言っ(🍘)た(🍏)。
子安は先(xiān )へ(🕗)別れ(🥔)て行った。鉄道(⛰)の踏切を(🛑)越した高い石(🙋)(shí )垣の側で、高(gā(🍦)o )瀬はユックリ歩いて来る学士(shì(🤞) )を待(dài )受け(🚻)た。
(🅰)こ(📗)の半(🥕)ば(🥡)家庭(tí(💺)ng )のよう(🐀)な学校から、(🧒)高瀬は自(🐸)分の家の方へ帰って行(háng )くと、頼(lài )んで置(🕺)いた鍬くわが届(🐡)い(😊)てい(🌬)た。塾で(⛪)体操の教(jiāo )師をしている小山が届けてく(⛔)れた。小山(shān )の(🐮)家は町の鍛冶(🐎)(yě )かじ(🌤)屋だ。チョ(🚖)ン髷まげを結った阿爺お(🏤)と(🕜)っさん(🌳)が鍛(😅)うってくれたのだ(🤲)。高瀬(🤳)はその鉄の目方(🕜)の(🌶)可成かなり(🐮)あるガ(😙)ッシリとした柄(bǐng )のついた(🧞)鍬を提げて、家の(🐍)裏(lǐ(🌩) )に借(💋)りて置いた畠(tiá(🏞)n )の方(✂)へ(🐙)行った。
朝(chá(🎀)o )顔の話(🍽)は(🕍)そ(🔒)こでも学(Ⓜ)士の(🐵)口か(🚛)ら出た(🚃)。
岡の上(shàng )へ出ると、なま(🙅)ぬるい微かすか(🐧)な風が黄(🥒)色くなりかけた麦畠を渡って(💍)来る。麦(🌉)の穂と穂(suì )の擦すれる音が聞える(🎽)。強い、(🔪)掩(yǎn )おおい冠(🖥)さって来(🦖)(lái )るよ(💮)うな叢くさむら(🌛)の香(xiā(🍿)ng )気においは(🤨)二(èr )人(rén )を沈黙させた。二語ふたこと、三(sān )語み(💨)こと物を言(yán )って見て、復た二(🚾)人とも黙(mò(📃) )って(😲)歩いた。
「ホ(🖤)ラ、勇の(🍁)下に女の児が居ま(🖊)しょ(🌞)う。上田で生れた児です……真実ほん(🤔)とに(👜)親の言うことなどは聞かな(♑)い……(📔)苦し(🦎)い時代に出来(lái )た児はああいう(♐)ものかと(🚑)思いますネ……(🦌)ウッチャリ放(fàng )しに(🤹)育った児(ér )ですから(🗻)ネ……(💈)子など(🧥)に関ってはおら(☕)れなかった(🤕)んです(⏰)……し(🙅)かし、考(⬜)え(🔯)て見(🤹)ると、私の家内(🧙)もよく(🐲)やって(🤤)来ま(🤱)したよ。貧(🎳)苦に(🎳)堪(kā(⛸)n )たえる力は(📹)家内(📩)の方(fā(🐕)ng )が反(fǎn )って私よ(🚦)り強(🍷)い…(🍨)…」(👹)
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