次郎は、いつになくつ(🏃)かれて(😥)い(🤥)たが、床とこにつ(🐖)いてからも、な(🤰)かなか(🐁)寝(🔭)ねつ(🌺)かれなか(🚱)っ(🎷)た。
塾(⏮)長室の掃除(😩)(chú )は、朝倉先生夫(👢)妻が(🐳)、空林庵の(😠)掃除をすましたあと(💨)、給仕の河(hé(🎸) )瀬(lài )かわせに手(🌔)つ(📰)だって(♎)も(🍲)らって、自(🍬)分たちの手で(😪)やることにな(🦊)って(😭)いたが(🥊)、次(cì )郎も、都合(😵)がつきさえすれば、手(shǒu )つだうこと(😮)にして(🚨)いたので(🍿)ある。
「そ(🏥)の(🕔)実際を、お(🔚)たがい(🈯)に鍛(🌕)きたえあうのが、(🏅)ここの生活だ(🕧)ろう?(📌)」
「おはよう。ここは何(🥣)(hé(⛸) )室(🌄)の受け持ち(♓)でしたかね。」
「そう(🚾)ですね(🎺)。」
(おしまいの、(😘)あの乱暴な打(dǎ )ちかたをやったのが、自分だということは、すでに(🐮)先生に言っ(🚘)ておいた(🕜)の(🍄)に(🔘)、先(xiā(🧘)n )生(shē(🏤)ng )はどうし(🈵)てそのことをはっきり言(yán )われないのだろ(🍓)う。もしそ(💨)れが(🚙)助手(🎚)として(😹)の自分の(🌸)立場をまもっ(🌧)てくださるた(👜)めだと(📩)したら、自分は(🦅)むしろ心(🔋)外だ(♍)。大河も(😁)むろん心(🛺)外に(🧖)思(sī )っているにちがいない。)(🤨)
「そりゃあそうだろう。それ(😂)があ(⏬)らわ(🅿)れるのはまだ早(🔔)(zǎ(🐵)o )い(🙅)よ。」
事(🦑)(shì )務室の柱(🎛)時計は(🔕)しらどけいがゆ(🐭)っく(🎩)り、(🛀)十時をうった。次郎は(🐠)かぞ(🗞)え(🕚)る(🈴)ともな(🎽)くそ(📪)の音をかぞ(❎)えていた(🏥)が、かぞえおわ(💶)ると(🕥)、やにわに立ちあがった。
「で(👩)も、道案内(nèi )によ(🐃)く引(👹)っぱり出され(⚽)なかった(🔗)ことですね(🐳)。」
かれが、便所(🎅)(suǒ(🐀) )に通ず(⏩)る廊(láng )下の角をまがると、(🚵)一段さ(🏬)がった入(rù(⏹) )り口のたたき(😓)の上に立(lì )って(🐈)、何かしき(🥙)り(🕉)と声(Ⓜ)高こわ(🗓)だか(🐡)にがな(📅)りたてている(➖)一人の塾生がい(⬜)た。見ると、飯(👶)島(dǎo )好(🆗)造(🤼)(zào )だった。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025