「ど(👧)うでしょう、高瀬君(🏔)、(🗂)今度塾(🗞)へ(🍎)御(yù )願い(🦏)しまし(🐿)た伜(🤰)せがれの奴は。あれ(🚩)で弟と違って、性質は温順すなおな方(fāng )なんで(👴)すがネ。あれは(📱)小(xiǎo )学校に居る時代か(🔊)ら図(📮)画が得意でして、その方では何時(shí )でも甲を(🗑)貰(shì )って来(🙎)ま(🖨)したよ(✌)。私が(⬇)伜(🤧)に、お(♑)前(🖊)(qián )は何に(🧔)成るつもり(🉑)だッ(⚪)て聞きま(✂)したら、(🍛)僕は大き(🤱)く成(✂)っ(👜)た(🍈)ら、(👅)泉(🌆)先生(⏺)のよ(💣)う(⏯)に成(ché(😽)ng )るんだなんて……あれで物(🌤)に成りましょうか(📩)……」
この子供(🐴)衆(🌷)の多勢(⛷)ゴチャゴチ(💀)ャ(🐖)居る(🥊)中で、(🌱)学士が一服(fú )やり(🎦)ながら朝顔鉢(🌴)を眺めた時は、何(hé )もかも忘れて(💨)い(🛫)る(🍔)かのようであった。
(🦀)と先生は高瀬に(⏳)言って、一緒に奥の方(😌)まで見て廻った。
「この辺(fǎn )は、ま(🍬)るで焼(shāo )石(📟)(shí )と砂ばかり(😓)の(🏆)ような(〽)ものでごわ(🏿)す(🦊)。上(💛)州(💉)(zhōu )辺と違って(🐥)碌ろ(🚮)くな野菜(🤷)も出(chū(⛓) )来やせん(♎)」(🌕)
間もなく(🚚)学(🐘)士は(🙎)高(gāo )瀬と(🖕)一緒に成(chéng )った(🌺)。二人(🔺)(rén )が(🐯)教員室の方へ戻(tì )って(🗑)行った時は、誰(🏯)もそ(🦒)こに残(🕴)っ(🥍)ていなかった(🕺)。桜(💚)井先生の室(shì )の戸(hù )も閉っていた。
家(jiā )の裏(🌁)には別に細(xì )い流があ(🎵)って、石の間を(🎓)落ちてい(🎣)る。山の方(🙀)から来(lái )る荒(huāng )い冷(🕷)(lěng )い性(📺)質(zhì )の水だ。飲料には用いられないが(👱)、砂で(🦎)も流れない時は顔を洗(xǐ(🌡) )うに好い(🕡)。そこにも高(gāo )瀬(🌑)は(🎠)生(shēng )き(📋)のままの刺激を見つ(🙉)けた(🐊)。この粗末(🍶)な(🥩)がらも新(xīn )しい(🤦)住居で、高(🌖)(gāo )瀬は婚(hūn )約のあった人(〰)を迎(🎼)える仕度を(👊)した。月(🧓)の(🤰)末(😎)(mò )に、彼は結婚(🧀)した。
「兄(🔱)のやつも名(🏣)前が有(👑)るんですよ。貴(🏭)様(🈵)は何とつけたと(💑)聞きましたら、(💳)父(fù )さんが弓が御好(hǎo )きだから、よく当(dā(🌌)ng )る(🎋)ように、矢当りとつけ(🅿)ま(🎻)したとサ。矢当(🌨)り(📗)サ。子供(⬜)というも(😻)の(🔺)は真(🍻)(zhēn )実ほんとうに(🍝)可(💀)笑しなもの(👧)で(🎩)すネ」
(🍲)奥さんは性(🕠)急せっ(🌚)かちな、しかし良家に(😲)育(🌱)(yù )っ(👥)た人らしい調(diào )子(🧣)で(😗)、
「(📀)妙(✨)なも(🛤)の(🍍)で、家内はまた莫(mò )迦ばかに弟(📤)(dì )の方(🌟)を可(🦔)愛(🥍)がる(🥕)んです。弟の(🥀)言(🥫)うことなら何(🗂)(hé )で(👤)も(🔪)閲く。私がそれじゃ不可(🏨)いけ(♑)ないと(❔)言うと、(🥎)そこで(😃)何(🏏)(hé )時でも言合でサ……家内が、父さんは繁の贔負ひい(❔)き(🧞)ば(💆)かりしている、(🍫)一体父(🛀)さんは甘いから(👏)不可、(♍)だから皆(jiē )な言うことを聞(wén )かなくなっちまうんだ(🏸)、なんて……兄(🌕)の(➖)方(🈶)は弱い(🅱)でしょう(🎖)、つい私は弱い方(🐿)の肩を持つ……」(😍)
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