(💟)第(🦑)一、(🌈)入学(xué )の当初か(✳)ら、五(wǔ )年(👱)生(shēng )の(🥍)間に「生意(⏮)気な新(xīn )入(🐓)生」として有(📼)(yǒu )名になっていた彼(bǐ(🥢) )は、彼(bǐ(💻) )らに鉄拳制裁(🥃)の口実を与(yǔ )えまいとして、校内で(🚱)は(🥏)無論(lùn )のこと、ちょ(🍯)っ(🎛)と散歩に出(📼)る(📏)のにも、始終頭をつかい(🔒)、気を張っていなけ(🍹)ればならなか(💝)っ(📄)た。「狐」(🛁)や(🏜)「三つボタン(🔨)」の(🖨)ような上級生(shēng )に対(duì )し(😂)て、(🤳)卑屈ひく(💄)つにもならず、言いが(♎)かりも(🆔)つけられないよう(🐘)にするには、(🤟)次(🧔)(cì )郎(🍌)の苦心も、実際並たいていではな(🌱)かったのである。彼はちょっと門口(🍮)を出(🔔)るのにも、必ず制(🕯)服制(zhì(🍄) )帽(🎼)(mà(👹)o )をつ(🍮)けていた。街(jiē(🏵) )角で(🔐)は(🚢)、一応(yīng )四(sì )方(💹)(fāng )を見渡(🌷)(dù )し(🍺)て、五(😬)(wǔ )年生の姿(zī )が見えると、相(🍉)手がどこを(🍣)見て(🏃)いよ(📐)うと、(🥊)それに(🍳)対し(😛)て(♈)きちんと敬(💖)礼(🚉)をし(🔅)た。むろん、校則(zé )は、(🎾)どんな些細なことでも(👑)よ(🎇)く守った。その点で(💹)は、(🦁)人(rén )一倍(👈)細心(😓)な恭(🛍)一(yī(😠) )ですら、彼の几(jǐ(⏲) )帳面きちょう(😴)めんさ(✉)をおり(🏛)おり冷やかしたくら(🚔)い(🕓)で(🤾)あった。その代り、彼は、今(jīn )後(🖊)五年(nián )生に無法(fǎ )な暴行を(🕔)加え(🙁)られたら、退(🔰)学処分(💅)の危(💬)険を冒して(❄)も、思いきっ(🥙)て反(fǎn )抗を(🎙)試みよ(🌲)うと、(🤱)固(gù )く(⤵)心に誓って(📳)い(🔸)た。彼が(🧚)彼の小(xiǎ(🌔)o )刀ナイフを筆(🕧)入に入れないで、(🛋)いつも衣嚢(⚪)かくしに入れていたのも、実はそのため(😽)だったの(🚎)である。
と、次郎は(💓)大沢(🚯)をさげすむように(🕯)見(🌦)て、
「しっか(🌃)りやってく(🏐)れ(🗼)。君は僕たちの仲間だ。しかし、ほん(📋)とうの仲間は少いぜ。だから、みんなが一本立(🍥)ちのつもりでや(⌚)るより、(🎄)な(🤐)いんだ。い(📻)いかい。」
(👳)と、二(🏝)人にあいさ(🔥)つして、さっ(🍨)さと部(🥎)屋(🏐)を出(chū(⏩) )て行った。恭一はすぐあとについて(🥫)、階段をおりた。そして次(🚩)(cì )郎(🙄)(láng )が自(🎩)(zì )分にかえって(🏐)、急(🚀)(jí )い(🛒)で下におりた時(shí )には、大沢は、もう(😇)、(🆗)門口(📯)を出て(🕳)いるところだ(🛠)っ(🈲)た。
「何?(🤫) 見ていた!」(🚨)
「(🎚)僕(🔳)は、(🌋)い(🔰)やだ。」
と自(🌿)重論(lùn )が出て来た。
と、最(🚴)初の提案(àn )者て(🛵)いあんしゃが、ちょ(🈺)っと間(📬)をおい(🦉)て、たずね(🎮)た。そ(💆)れはいかに(🐷)も自信(🌵)の(➿)ない(🐥)たずね(♿)ようだっ(🔻)た。
「(🎬)だから(🌓)、ぺこぺこしないでもすむ(👵)よう(🚢)にし(♊)てやろう(🥍)かって(⏬)、言(yán )ってるんだ。」
「し(🚶)かし、本田の(🦂)弟に(🤺)しちゃあ、す(✡)ごく勇(📬)(yǒng )敢だね。ふだんか(♿)ら、そう(🏑)な(🚙)んか。」
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