次郎は、(🤬)いつ(🛐)になくつかれ(🕕)ていたが、(🐌)床(chuáng )とこについて(👂)からも、なかなか寝(🛐)ね(⛵)つかれ(❓)なかった。
次郎は(🎣)、いきなりぴしりと(😓)胸(💁)に笞むち(💚)を(🥄)あてられ(🌃)たような気がし(🐴)た。か(🌪)れの(😸)眼(yǎ(💜)n )には、大河の、今(🥛)(jīn )朝(⛱)のしずま(⛳)りきった静坐の姿(zī(🍪) )がひとり(♏)でに(🆚)浮うかんで(👥)来(🛳)(lái )た。むろん(🗂)、(🖍)先生(shēng )に返す言(🌭)葉は見(jiàn )つか(🥡)らなかった(🐮)。先生は、すると、微笑びしょう(🛎)しながら、(🚘)
「け(🐂)さの板(🙁)木ばん(🐣)ぎの音、どうでした?」
と、(🅱)次郎は(🍾)眼をふせたまま頭をさげ、逃(táo )に(📂)げる(⛽)ように塾長室(♉)を出た。
(🐘)七(qī )時の朝(🔖)食までに(🎎)は、まだ二十分ほどの時間があり、(🛄)その(📘)間(jiān )に食事当番(fān )は食卓(🕸)し(🍝)ょ(🔊)くたくの準備(bèi )をやり、そのほ(🐔)かのものは、自由(yóu )に(🐢)新聞に目をとお(🔍)した(🌼)り、(🤗)私用をた(🐃)したり(❎)するのだ(🌑)った。次郎は、(🔻)いつもなら、こ(🌔)んな(⛷)時間にも、できるだけ塾生(🈁)た(🔤)ちに接触せ(🍠)っ(🙉)しょくして、かれら(🗝)の感(🌇)想(🐕)を(🐤)きいたり(🌠)するのだ(🚼)ったが、(🌷)今日は、広間(🥪)を出ると(🦆)す(🔯)ぐ(🤘)、塾(🚣)長室(🐰)に行き、(😇)朝倉先生に向かって、な(😐)じるよ(🥉)うに言った(🌡)。
大河(hé )はとぼけたような顔(yá )をして、笑っ(🍒)た。
み(🧟)ん(👭)な(🐣)は、しずかに眼を見開いた。窓の(💼)すりガラスはも(🅰)う十分明るくな(🥍)っており、ほのかな紅(Ⓜ)をさえとかしていた。
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