「しかしもう眼はさまし(📋)てい(💐)ますよ。」
(⭐)先(➡)生(🔣)(shēng )は、(🌲)そ(🌳)う言って(🕖)、次(🙂)郎に目くばせ(🐗)した(📂)。次(🆔)郎は待ち(⭐)かまえて(😷)いたように、自(zì )分(fèn )のそばに置い(🧤)ていた紙袋(dài )かみ(🔜)ぶ(🔣)く(🚻)ろから、ガリ(🔁)版(bǎ(💡)n )の印(🎋)刷(🤤)物(🥎)(wù(🐶) )をと(🧚)り出して、みんなに配布した(⛱)。
かれが、便(🥃)所(suǒ )に通(tōng )ず(⛓)る廊下の角をまがると、一(yī )段さがった入り口のたたきの上に(🔍)立っ(❔)て(😾)、何(hé )か(🔔)しきりと声(shēng )高(gāo )こ(🏥)わだかにがなり(⚽)た(🌞)て(🐜)ている(😣)一人(rén )の塾(👗)生(shēng )がいた(🌆)。見る(🐵)と、飯島(🚲)好造だった。
次郎(🛀)が入り口に(🎷)立って様子を(✝)ながめ(🌄)ていると、(🔕)
消燈まで、(🧑)これ(☔)といってとり(😩)たて(🤔)ていう(🌫)ほどの変わった(🏪)こともなかった(📸)。しかし、大河無門(mén )が、かれ(🌙)自(zì )身の希(♍)望に反(🏠)し(🏓)て(🔄)、(😣)あまりにも(〰)早くその(🐛)存在(zà(😊)i )を認め(🤼)られ、み(➰)んなの注目(mù )の的にな(🥋)ったということは、(🚯)この塾にとって、よか(💞)れ(🥠)あし(🚅)かれ、(🔑)決して(⏲)小さなできごとで(🚜)はなかったとい(🏙)えるで(🎙)あろう。
か(🛂)れには、まったく自信(🗝)がなかった(🕉)。白鳥(niǎo )会時代(⏪)の心の修練も、友愛塾の(🅱)助(🗣)手(shǒu )としての現在の信念も、こうした場(chǎng )合の態度(🏸)を決定するに(♐)は、何の(🍖)たしにも(🔕)ならなかっ(💛)た。か(🎯)れがこれまで(🎚)信奉しんぽう(🚫)も(⏪)し(🤥)、実践(🖇)(jià(🏸)n )じっせ(🍟)んにもつ(〽)とめて来(💸)た、友(yǒu )愛・正(🦓)義(yì )・自主(zhǔ )・自律(🌓)(lǜ(👍) )・創造(📴)(zà(🤶)o )、と(😖)い(🌒)ったよ(🧗)う(⌚)な(🔸)、社(🥈)会(huì )生(🍦)活(🦂)の基本的徳目とくもくは(👣)、今の(🍞)かれには、全(🆘)く力(🔭)のない、空疎くう(📪)そな言葉の羅(📬)列(liè )られつでしかなかっ(🥀)た。そしてそ(🌼)こ(🐙)に気(🕒)(qì )が(🕊)つくと、(🔫)かれはいよいようろ(🐔)たえた。
この妙(miào )音(🥠)をつ(🏣)き(🎏)だした(🌚)小僧(sēng )こ(🗿)そ(🆘)は、(🌃)実(shí )に、後年の森(sēn )田(tiá(🔈)n )悟由ごゆう禅(🏨)師(💢)ぜんじ(🌵)だ(🥄)ったそ(🤛)う(🥙)である。
「例に(🕟)よって、指導者(🤖)がいるよ(🌲)うですね。」(🦅)
遥拝がすむ(💝)と(🕥)、おたがいの朝(cháo )のあいさつをかわし、そのあと、もう一度静坐に(🔂)入った(🈴)。そして、(📔)そ(😟)れが三分(fè(🕸)n )もつづいたころ、(⬅)朝(cháo )倉(🎁)先(xiān )生(🎪)は、自(zì )分(🍾)も静(jìng )坐(💽)瞑目めいもくのま(🗜)ま、おもむろにつぎのような話をした。
塾(🍮)生(😳)たちは、(🧔)かるくとじ(😄)た(✔)まぶたをとお(🌑)して、窓(chuāng )のすりガラスに(⛔)刻(🗓)々に明るくなって(🖌)行く朝の光を感じ(🐋)な(🛁)が(✨)ら、(🛐)つぎの(🔯)言(yán )葉を待った。軒端のきばには、(👟)雀が(🏴)ちゅんちゅんと、(📢)間をおいて鳴きかわしてい(😪)る。
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