――ね、君ちゃん、(🍠)私いや(🚄)だわ。女(👋)学校なら(😵)、小(🦎)学校(❌)(xiào )のとき一(🕕)緒(xù )の人がいるんだもの(🌾)。
鈴木(mù )は少(shǎo )しで(💮)も長く河田や石(😅)川などゝいることに苦痛(tòng )を(🤼)覚え(♋)た。彼は心が少(shǎ(🚻)o )しも楽(🗝)しま(🏊)ない(🏻)のだ。誇張なしに、彼(bǐ )は(❎)自分があらゆ(🎏)るも(🚽)のから隔てられている事を感じていた(🆔)。そして(👟)そ(☝)の感(🍮)情(🗺)(qíng )に何時で(🍖)も負(🐑)かさ(🔧)れていた。――およそ(📷)、プ(❓)ロレタリヤ的(🕸)で(🛴)ない! (⏯)然し(💟)自分(🌊)は一体「(🙍)運動」を(🎇)通じ(⛎)て、運動を(👇)し(💃)ている(🐟)の(🏐)か、「人」を信じて運動をしているのか? 河(💏)田や石川(chuān )が自(💫)分にと(🕝)って、どうで(🛸)あろうと、(🌍)そ(✌)れが(💙)自分(📍)(fèn )の運動に対する「気(🌩)(qì )持(chí )」を一体どうにも(♿)変えようが(🐉)無い(❎)筈ではな(😤)いか。――又(🚵)変え(👒)てはならな(🌂)いのだ。そうだ、そ(🍧)れは分(👿)る。然(🕜)(rán )し直(zhí(🍥) )ぐ(🚅)次にくる(⚾)この「淋(😸)しさ」は何んだろう? (🏼)――彼(🍘)は(🕍)もう自分が道(dào )を踏(tà(🎶) )み迷(mí )っ(💇)ていることを知(👤)っ(〽)て(🚝)いた。
ワザ/\お君を呼んだ話(huà )好(⚽)きな(🚎)友達が、(🦖)声(⚫)をひ(🔧)そめた。
側にいた笠(🍶)原(😜)(yuá(🦊)n )が(🔲)頭だけを(✔)ムックリ挙(📸)げて、森(☔)本を見た。
暗(💀)(àn )い(🐕)階段を両(liǎ(⏲)ng )方の手(🍬)すりに身(shēn )体(tǐ )を浮か(👆)して、降りて(🛤)く(💱)ると、河田も(㊗)降(🐣)り(🕠)てき(🚳)た。
胸(💰)がまくれ上がっ(📝)て、のどへ来た。それを一思いにハキ出さなければならなかった。で、怒鳴った。――彼は胸(xiōng )一杯の涙をこらえ(🗻)た(🤕)。
――専務(wù(🚹) )が※(感嘆符疑問符、1-8-78)
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