日本《ここ が 噂 の パイズリ 専門 店》2行目ライン
ここ が 噂 の パイズリ 専門 店あらすじ
(🍣)と、自分(fèn )で自分を励まし(👩)、(➡)ど(🎩)うなり気(qì(🤗) )持(📧)を(💎)落ちつ(😪)けることが(🍙)出来(📧)た。
彼にとっての最(zuì )も大きな失(👴)望は、(⛷)彼の教室に(🏿)出(🏫)(chū )て(🌙)来る先生(shē(✖)ng )の中(🤝)に、権(quá(🦏)n )田原(🚺)先(xiān )生の(⛴)よ(🌠)うな人を(🍒)、ただ(🌱)の一人も(🏴)、見(jiàn )出せなか(👇)ったことで(🎨)あ(🔻)った。彼(bǐ )の眼に映じた中(zhōng )学校の先生という(⏭)の(🚲)は、小学校の先生(shēng )に(😛)くらべて、何か専(🔱)門らしいこ(😥)とをほんの(🏔)少しばかり(🚂)よ(🍍)けいに知っているだ(🛬)けで、(😋)およ(✳)そ人間らしい(➗)ところを少しも持合わせない人(rén )達ばかり(💞)だ(♌)っ(👒)た。貧(🚞)(pí(🐏)n )しい知識を(🔣)教室で(🏯)精(jī(🕓)ng )一(🅾)ぱ(🕙)いにしぼり出(chū )す(👧)こと、点数や処罰(fá )で(⛱)生徒を(🐇)おどかす(💘)こと、この二(èr )つの外には、用はな(🥣)いといった(🧙)顔をして(🏀)いる(🌜)人(👉)(rén )間、それを(🌊)次郎は中学校の(🦕)先(💋)生において発見したのである。
大沢(😰)は(📢)自分でそう言(🏓)(yá(🌦)n )って(🕑)、次(cì(😰) )郎を笑わした。次郎は、それですっかり彼(🍁)(bǐ )に好(😞)感(🛰)を(🤗)覚(jià(📱)o )えたらしく、(👎)坐りかた(🕚)まで(💮)楽(🧞)(lè )になった。
「(🎅)うむ、去(💔)年(niá(🕰)n )一度入(📜)学試験で(⬇)失敗(♍)したんだ(❣)が、それから一年ばかり、しょっ(⛸)ちゅう(🎒)、(🛵)い(🥘)ろんな(🕧)ことを(🛐)一(🍕)(yī(🍊) )人で考(🚿)え(🉑)ていたようだ。」
と(🧞)自(💠)重論が(➗)出て来(🚴)た。
「少々気の(🧑)毒になって(🏁)くるね。」
こうして、彼は、彼の同級生の間(jiān )に、一人(🍋)として心の底か(🖲)ら(🏤)交わりうる新し(🔩)い友人(⛽)(rén )を(🔡)見出(👶)さなか(💟)った。そればかりか、竜一や源(🏟)(yuán )次ですら、もう彼(📬)にとって(🆔)は、心からの親友でも、(👫)従兄でもなくなった(🈁)のである。む(🐲)ろ(👢)ん、小学校時代に培(péi )われた(🥫)温(wēn )い感(gǎn )情(qíng )が、そ(🚷)う無造(😦)作に(📨)冷めてしまう(🧔)わけはなか(⏩)った(🐐)。で、次(🚟)郎(⛸)の彼らに対する気特には、他(👡)の同(tóng )級生(🔱)に対す(🥢)るのとは、まだかなりちがったと(✖)ころがあり、また(⬆)、(🌾)彼が土(🗾)曜から(🐶)日曜にか(🚼)けて彼(bǐ(🌳) )らの家(jiā )を訪ね、見た(💿)ところ以前と少しも変ら(😇)な(🖐)い親しさで遊んだり(🗑)す(😣)るこ(🕙)ともしばしばだった(🥑)が、そう(📫)したこと(🤡)は(👄)、(👓)所(suǒ )詮しょせん(👊)、(💥)過去の酒(😳)甕さか(🎋)が(🤨)めからしたたって来る(😔)雫しずくのようなもの(🦎)で、彼の注(zhù )意(yì )が一旦明日のことに向けられると(🔍)、二人(rén )は(🍍)、(🌭)もう、彼にとって、他(👲)の同級生と少しも択えらぶところのない存在(zài )だったのである。
「うむ、わかっ(🎫)てるよ。」
彼(🚳)はそ(🌦)んな(🎟)ふう(🚂)に思った(⏰)。また、お芳との関係(🚱)につ(🔒)い(🖊)ても、乳(✝)母やはいつまで自分(fè(🍯)n )を子供だと思っている(🍝)んだろう(🏀)、という(😱)気がしていた(🦏)。尤(🍌)も(🙎)、(💄)この(💲)気(qì )持のな(🧓)か(🚕)には、何かしら、まだ(🙊)割(💖)りきれ(🔓)な(👩)い(🌋)も(🥐)の(🌨)が残(cán )って(🔇)いた。ゆさぶ(🏵)ると、底(dǐ )か(💕)ら、にがいものが浮(fú )いて来(✌)そうな気さえした。「一番(⛎)」や「偉い人」を微(💦)笑(🧛)(xiào )をもって(🐺)読(dú(😁) )ん(🤪)で(🤞)行(háng )く(🍢)彼も、(🎽)「今(🏾)度の(🌍)母(🛠)(mǔ )さ(👦)ん」(🐞)のくだりになる(🔧)と、だから、いくぶん顔がひき(⛏)しま(🌛)って来(😎)たのである(🈷)。
次郎(láng )が本校(💣)舎の(🈷)前まで来ると、ちょ(🦌)うど職(zhí )員(yuán )会議(🈸)が終ったところらし(🦉)く、先生(shēng )たちが(🐑)ぞろぞ(⬅)ろと玄関から出て(⏪)来ると(🏏)ころだ(😧)った。彼(🔗)(bǐ )は先(xiān )生(🍌)たちに顔を見(jià(😿)n )られるのがいやだったので、(🥣)校舎(shè )の陰(yī(🈵)n )に(😎)かくれて、人影(yǐng )の見(😵)えなくなるのを待(👙)(dà(📝)i )つことに(🎍)した。
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