手(shǒu )燭て(〰)しょ(🥔)く(🚫)を畳の上に置きながら、そう言(yán )って、何か重(chóng )いものを次(🔏)(cì )郎の背中(⭕)(zhōng )の(🕔)近(⛄)く(🈲)にほう(📎)り出した。そし(📑)て、そ(🍍)のま(🎧)ま下に降り(🎃)て行っ(🚡)て(🐟)し(💞)まっ(😝)た。
とか言(🕴)(yán )っ(⚓)て、いやに(👢)ちや(🏁)ほやした。お(🐩)浜は心の中で(💚)、
「僕(🎢)、もう五(wǔ )疋だぜ。」
しかし(🙃)、翌朝次郎(láng )が眼を覚ました時には、お浜(bāng )はも(🚹)う寝床の中には(🤭)いなかった。次郎ははね起きて、家(👰)じゅ(📵)う(👀)を探(tà(🖕)n )しま(🧐)わったが、彼(🐌)女(nǚ(🏑) )の姿(🐩)はど(🦖)こに(🎩)も(👨)見(🏄)えなか(😧)った。彼(📶)は、昨(zuó(🔵) )夜彼女(🗒)が風呂(🤹)敷包(bāo )を(🖖)持って(🛍)来ていたこ(🦈)とを思い出(😕)(chū(🚃) )して、そ(🎮)のありかを探してみ(🌀)たが、やはりそれも(👺)見つからなか(🦕)った。
しばら(✋)くすると、久(jiǔ )し(🐸)く思(sī )い出さな(💐)かった(🙎)お浜(🚧)(bāng )たちの顔が、つぎつぎに浮かんで来る。不思議なことに(❗)は(🚧)、お浜(⛺)や、弥(🎯)作(🔳)爺さ(👫)ん(🔼)や、お鶴の顔より(🕎)も、眉(méi )の太い(🍹)勘作(zuò )や、やぶにらみのお兼などのき(🚻)らいな(📟)顔の方が、(😙)はっきり思い出される。それ(🏞)で(🖨)も彼(bǐ )は、遠い以前の校番室の夜(⛺)の団欒だんらんを(🍔)回想(😲)して、いくぶん心が(🔫)落着いて来(lái )た。
みん(🥤)なは列(liè )をくずして、がや(😔)がや言い出した。それからしばらくの間(🐅)、彼ら(🥪)と次郎との間に論戦(👣)が交さ(😈)れた。彼らは、あ(💵)ん(🥑)な破(🗃)(pò(🦅) )れかかった(🥉)学(🧜)校(😼)なん(🚎)かつまらない、(✋)と(😽)言っ(💺)た。次郎は、空家になった校舎の中であばれるのは面白い、(❤)と言った。議論は容易に決しな(🕹)かった(😠)。
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