バラエティ番組《手こき えろ》2行目ライン
手こき えろあらすじ
「き(🎵)っとご(😥)教訓を守(shǒu )り通(🏳)(tōng )します。」
と、(🛍)心の中でくりかえ(🥇)した(🛰)。
陳(ché(🏘)n )亢ちんこ(📶)う、伯(🦃)魚はく(🧙)ぎ(📂)ょに問いて曰く、子(😍)も亦異聞(wé(🥅)n )あるかと。対えて曰く、(🍹)未だし(🗯)。嘗て独(🌫)り立てり。鯉(🚬)り趨はしりて(🥙)庭を(📑)過(guò )ぐ。曰く、詩(📟)を学びたるかと。対え(🐔)て曰く、未(wèi )だしと(🎠)。詩(shī )を学ばずんば、以て言(yán )うこ(🥅)とな(🗻)しと。鯉退しり(✌)ぞきて詩を学(🎟)べり。他日(rì )又独り立て(👺)り。鯉(🍰)(lǐ )趨り(🔜)て庭を(📼)過ぐ。曰く、禮を学(👀)びた(📹)るかと。対(duì(😗) )えて(🏿)曰く、未だしと。礼(🔐)を学(xué(➖) )ばずん(🏡)ば以(🤚)て立(🙏)(lì )つこ(🎳)となし(🥣)と。鯉退きて(🕺)礼を学(xué )べり。斯の二(🐰)者を聞け(👯)りと(〰)。陳亢退きて喜びて曰く、一を問(🎫)いて(🈸)三を得たり。詩を聞(🐗)(wén )き、礼を(🗼)聞き、又君子の其の子(zǐ )こを遠ざくるを(💛)聞(🕦)けりと。
「救世済民の志を抱き(🚪)、国事(🥈)(shì )に尽(jìn )したいと(🍧)希(➰)(xī )望しながら、い(🔡)くら機会があっても出(chū(🐋) )でて仕(shì )えようとし(🚲)ないのは(🌲)、果(🚥)し(🔂)て知者と云えまし(⛔)ょうか(🥏)。」
も(🌓)う一(🤱)つは、子夏(xià )の問(🖋)いに(🧒)対する答え(😸)だが、そ(⏲)れは(📨)、
孔子は(🚯)つづ(✳)けた。
（最善(shàn )の(🎖)策が見(🎚)(jiàn )つからなければ(📼)、次(👀)善(shàn )を選(xuǎn )ぶ(🚘)より仕方がない。）
樊遅は思わず御者(🛥)台からふりかえって、ちら(😌)りと孔子(🚭)の(🎡)顔(yá )を見た。孔(✈)子の(🐭)顔には、(💈)別に変ったところは見られなか(♿)ったが、その声(shēng )には、ま(🔰)すます力がこ(😍)もって(🈁)来た(🐕)。
８ 子(🐗)曰(yuē )く、父(fù )母に事(🏢)えて(🍋)は(🕢)幾(jǐ )諌(🚟)(dǒng )（きかん）(🐖)す。志の従(có(🕔)ng )わざるを見ては(💹)、又(yòu )敬(🏾)し(🥊)て違わず、労して怨みずと。（里仁篇(💇)）
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