大垣校長の言(📨)(yán )ったそんな言葉が、(🔄)今更のように強く彼の胸(👿)にひびいて来(🥥)た。
彼は、そう思(🥎)(sī )うと、同時に大沢の襟(🐕)章に(🥩)注(🛬)意した(🕳)。それは四年(🔔)の襟章(zhāng )だっ(🤳)た(⏰)。彼(bǐ )は、(💞)おやっ(⛪)、という気がした(🐮)。
「ええ(🧑)、(🛢)見てたんです。地(👱)(dì(🥖) )べた(🔄)を見るの(🤬)は無(wú )礼(lǐ )だって言うか(🌏)ら、顔(🛤)を(🏻)見(jiàn )てたん(🈯)です。」(🤙)
その(🌤)間に(🚐)、彼は、自(🏳)分の(🔌)着物――制(🕷)服が出来るまで和服に袴(kù )はかまだった――が(🐠)破けていないかをしらべてみた(🌡)。不思議(yì )にどこに(❎)も大(♑)した破損(🅿)はな(🔐)か(📴)っ(🚌)た。ただ袴の右わ(😩)きに二寸ばかりの綻びがあるだけだった。時間(🔈)(jiā(🗃)n )割(gē )をう(👚)つすために持って(🌵)来てい(🥉)た手(🎼)(shǒu )帳と、(🏫)父に買っても(📗)らっ(🌠)た(🔐)蟇口とを(🏾)懐(🤹)に入れていたが、それらは無(🏣)(wú )事だった(🌏)。
と、大沢(🔛)(zé )はその(⌛)生徒を(🔎)見て、
「馬鹿(lù )な奴だ(🔄)。」
次郎は、三(sān )つボタンが自分を(🖇)追っかけるのを、演説した(🥏)生徒(⛓)がとめて(😴)いるんだ(🎃)な、と(🍡)思いな(😾)が(🤳)ら、足を(🦋)早めた。
「だ(🎮)いいち、弟の方が本(běn )田を相(🐪)手(🛄)に(🌐)していない(🐔)のだろう(👰)。」(🔗)
「負(fù )けたよ。今(♌)日は(〽)次(❕)郎君にすっか(👞)り軽(🧞)蔑(miè )されちゃっ(💓)た(🕺)。わっはっはっは。……今(jīn )日は、ここ(🐎)いらで失敬しよう(💹)。」
「(🔚)ええ、見(🐯)(jiàn )てた(♈)ん(🎬)です。地べたを(🌐)見(jiàn )るの(🦈)は無礼(💗)だって(📴)言う(📞)から、(😘)顔(🆙)を見て(😁)たんで(🌆)す。」
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