矢(🐩)場(chǎ(📷)ng )は正(🧘)木(🍙)大(dà )尉(wèi )や桜井(jǐng )先生(shēng )などが発起で(📻)、天(🤣)主台の下に小(💭)屋(🧥)を(✏)造って、楓かえで(💥)、欅けやきなど(😫)の緑に隠れ(👂)た、極(jí(🌺) )く静(🧟)か(🚷)な位置に(📁)あった。丁(🚣)度そこで二(🌩)(èr )人(🏼)は大尉と体操の(🎸)教(🐰)師(shī )とに逢(⏰)った。まだ他の顔(📄)触かおぶれ(📀)も一人(🎠)(ré(🏒)n )二(è(🥔)r )人見え(👍)た。一時は塾の連(lián )中(zhōng )が挙こ(🥠)ぞ(🐬)ってそこへ集(jí(📮) )ったことも有ったが、次第に子安(ān )の(🕍)足(zú )も遠くなり、桜井先生もあまり(🍆)顔(yá )を見せな(🈁)い。高瀬が(🤯)園(🍮)内の茶(chá )屋に(🧞)預けてあ(🍁)る(🌶)弓の道具(jù(🛑) )を取(👦)りに行って来て学士(🍾)に交(jiāo )際(👙)つき(💙)あうというは彼(🏝)としてはめずらしい位だ(🌎)。
学(🐁)士は華やかな大(dà(🏬) )学時(shí )代を想(🛅)い起し(✊)たように言って(🥜)、そ(😑)の骨(🔲)を挫くじ(🚘)かれ(☕)た指で(🦒)熱球(🐦)を(🔷)受け損じ(🏨)た(👮)時の(🏒)真似まね(⛹)まで(⬛)して見(jiàn )せた(🐂)。
「これ、悪(🎵)戯(🐚)い(😴)たずらし(🐧)ちゃ不可いけな(🎹)いよ」(😳)
何(🎟)処で教わるとも(🀄)なく、(👋)鞠(🕰)子はこんなことを覚えて(❕)来て、眠(mián )る前に家中(💌)踊(yǒng )っ(🌾)て歩いた。
浴場(🌥)に(🍿)は桜井先(xiān )生も広(🏗)(guǎng )岡(gā(🚠)ng )学士も来(🛫)て(🎪)いた。先生(🛅)は身体(tǐ )を拭いて上(♿)りかけ(🚑)た(🏎)ところ(🛵)で、学士だけ鉱泉(🔵)の中(🚜)に心地よさそうに(😜)入(🖍)(rù(♊) )っていた。硝子ガラ(🧚)ス戸の外(🚱)には葡萄ぶどうの蔓(màn )つるも延び(🧦)延び(🍎)とし(⛔)て、林檎(qín )りんごの(🍛)植(😦)えられ(🎍)た(🏦)畠なども見(📫)える。
「私(🚛)も一(yī )つ、(🙉)先生(shēng )のお弟子入をしましょ(🚑)うかネ(🈳)」と高(gāo )瀬が言っ(🚻)た。
「かァ(🛰)さん、かさん――(🐖)やく(🗂)ら(👗)か(👨)、やくや(🚱)――(😗)ほうちさ、やくやくう――おんこしゃこ――もこし(🥌)ゃこ――」
「どうしてこの辺の娘は、こう荒いん(🐸)だろう。男(ná(🖼)n )だか女(nǚ )だか解り(💣)ゃしない」
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