「私は(🎇)、(🦗)率(✉)(lǜ )直そっちょくに(🥈)言(📌)(yán )うと、君らが私の期(👫)待を裏(⏬)切(qiē )らな(🍡)いだろうとい(🏦)うこと(🗨)につ(⛽)いて(🏵)、残念な(🚩)が(🏖)ら(👞)まだ十分(fèn )の自(zì )信を持つこ(🎄)とができ(🗨)ない(✍)。というの(🃏)は(🐩)、今朝の板(bǎn )木(mù )が、あま(🦅)りにも(😣)ながく鳴りつづけたからだ。あ(🏡)れほど辛(xī(🖥)n )抱づ(🚀)よく、しか(⛳)も、あれほどおだやかに鳴(míng )りつづ(🔽)けたということは、一方で(🈶)は(🏳)、あれを打(dǎ(🕥) )っていた一人の塾生(shēng )の(🎲)心(✅)(xī(💌)n )の深(🔚)さを(📽)物語(😝)るが、ま(🕘)た(👈)、一方では、その一人(➡)を(🧗)の(🍉)ぞ(👥)い(🍝)た(✨)多数(🛫)の塾(🚃)(shú )生の心(xīn )の浅さを物(🎋)(wù )語る(⏪)ことにもなったの(🔓)だ。君(jun1 )ら(😵)の大多(duō )数(shù )は、板木(🚫)を打った一人(🕠)の塾(🖍)生があれほどの誠(chéng )意を示し(🏍)た(😡)にもかかわらず、容易にそれにこたえようとはしなかった。君らにとっ(🐈)ては、その(🧛)誠(chéng )意(🌌)よりも(😳)、寝(qǐn )床ねどこ(😗)の中のぬくも(😖)りのほうがはる(📐)かにたい(🔉)せ(🍦)つだ(🥊)った(⛽)のだ。あたたかい(🥋)寝(qǐn )床の(👾)中で、うつらうつらと(🌭)、できるだけ眠ねむりを引き(🎲)の(😈)ばす(🍊)こと(💟)を(🦓)、人(🔅)間(jiān )の誠意以上に、たい(⛎)せ(🥌)つにする心(✔)、これは決して深い心(🎵)だとは(😴)いえ(🚆)まい。……もっとも、君らの中には、(🚫)内(🗼)心それをいくらか恥じていた(😟)ものも、おそら(😾)く幾(🌉)人いくにんかはあ(👪)った(🖼)であろう。気がとがめるとい(🏄)った程度(🦀)なら、ある(🍢)いは君(jun1 )ら(💣)のすべてがそうで(🍧)あったのかも(👽)しれな(👏)い。しかし(🗡)、それ(♏)も(🏑)結局は何の(❤)役(⤴)にもたたなかった(📍)のだ(🏧)。で(🥘)は(🍻)、なぜ役にたたな(🛄)かっ(🙅)たのか。今(jīn )、君らに真剣しんけんに考え(🐶)てもらいたい(👢)のはこの一点だ。―(🆒)―」(🤦)
「お(🕷)しまいのほ(🎋)う(🚣)は、実は僕が打(♟)った(🎮)んでした。」
「君自身(🐤)はどう思(sī(📩) )う?(💌) 私の意見より、ま(🛄)ず君自身の意見(⬜)(jiàn )か(🛩)らき(🏬)きたいね。」(🀄)
先(👏)(xiā(🚖)n )生(shēng )は、し(😃)かし、(💳)まもなく顔をまっすぐに(🛎)した。そして、これ(🚝)までの激(jī(🗓) )し(📸)い(🧡)調(🛺)子(⬆)とは(🚱)うって代わった、(💼)沈しずんだ調(🧦)子で言葉をつ(🌼)づけた。
「次(cì(💾) )郎さん(📁)の板(🐋)木の打ちかたには、(🤛)行事の(🔉)性質や(🍢)、そ(😏)のときどきの必要(yào )で、少(🏮)し(⛔)ずつちが(🌵)った調(🦂)子が出ますわね。あたしは、そ(⛪)れが(🐬)いいと思いますの(👶)。それでこそ、そ(🌌)の(😘)とき(🌱)どき(🐾)の気分が出(🦄)るんですも(🍙)の。板(📿)木(🔙)だって(🧦)、打(dǎ )ち(⏬)か(🛤)た次(👕)第しだいで(🕉)は芸術(🆒)に(🍠)なりますわ。あたし、次(cì )郎(láng )さんの板(bǎn )木の(🔉)音をきい(✏)ていると、(🎯)いつもそ(👴)う(🎷)思い(🚺)ま(🐥)すのよ。先生には叱しかられるかもしれないけれど、今朝(🍴)の打ちかた(⛪)だって(😤)、頭かぶせにわるいとばかりいえな(🏮)いんじゃないかし(🥛)ら(⏭)。」(🔮)
と、小(🦕)僧(sēng )はあくまでもつつましくこたえた。
(🐍)朝倉先生は、そこでまた(😢)口(㊗)を(🔘)つぐんだ(🖐)。塾生たちの中(zhōng )には、話がそれで終(🌳)わ(🌨)っ(🥌)たのかと思(🕴)い、そっ(🚶)と眼(yǎ(⛵)n )をひ(🚝)らいて、先生の(💖)顔を(🚰)のぞいて見たものもあっ(🍋)た。
「ええ(🏙)、結局は一人(😮)一人の問題じゃな(🔥)い(🍉)でしょ(👌)うか(📠)。」(🍿)
やがて(⛄)先(xiān )生は言(👨)葉(😂)を(🤯)ついだ(🙏)。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025