「あの腹の子ん(🤾)しな(♋)。」(🎳)と云(yú(✌)n )つ(🛵)た。
かう(🌗)いふ(🐧)風(🍠)に決(jué )つた(🌱)ことを(🍇)、實際(🏧)にやつてゆ(🎾)く(🎄)ため(🚟)の(🤞)人間(jiā(🔜)n )とか、細則、具(👘)體的な方法、さ(🐢)ういふことは、三、四人の重立つた人(rén )((🌽)その中には校長(🐆)(zhǎ(🎂)ng )先(xiān )生も(🌏)入つ(⭐)た。)(➕)で(🚍)決めて(🌍)、す(🖲)ぐ皆に(🍬)通(🍦)(tōng )知する(🔮)ことにし(🚘)た。それでその日の集合が終つた(🌪)。
「(🐮)源(yuán )吉(🏸)君(jun1 )、殘つ(📨)て(🌕)一(yī )つ相(🥘)談に乘つた(🚒)らどうだ。」と、若(😪)い一(yī )人が云つた。
母親のせ(📷)きに(🌟)、お芳(🧣)の父が會つたとき(🧒)、「(🐬)あれ(🛶)ア、も(💠)う(📓)百(bǎi )姓仕事(shì )も出來(lái )ねえ、ふにやけ身體になつて歸つてきたんし(🏽)、手(shǒ(🗨)u )もまツ白(bái )く(🛹)て、小さく(🏫)なつて……良え(💘)い穀つ(😬)ぶしが舞(wǔ(🗺) )えこ(🐽)ん(🍙)だも(🖇)んだ(😌)し。――あつたらごと(🌨)に(🚫)なつて親の罰(fá )だべなんす。」と云(yún )つた(🤣)。
差配(pèi )が今年度分(💌)(fè(🙌)n )の小作料のことで、村にやつてき(📘)て、村の重(chóng )だつた――小金をため(⤵)てゐる丸(wán )山(👆)の家にゐること(🔷)が分つ(🥒)たので、(⏯)「幹部(bù )」の一番(🥧)若い(🏹)元氣(🔋)のいゝ(🏾)石山が、校長先生(🚇)の入(rù )智慧で作(🥜)りあげた恐ろしく漢字(💕)の多(🏅)い、(🗳)石(shí )山(❓)(shān )自身にさ(🏖)へ、さうはつき(🚍)り(🌹)文句も意(yì )味も分らない「陳(🚏)述書」をもつて、出掛け(🛄)て行(🅱)つた。
(🏔)その朝(😀)、まだ薄(🐬)(báo )暗(à(💴)n )いうち(🤽)に、村の百(bǎi )姓(🥓)は(川(👬)向ひの百姓も)馬橇に雜(🛷)(zá )穀(📃)類を積んだ。
「お芳が來てゐたで。」と云つた。
母親(🎳)が(🎀)眼をさまし(💮)て、一寸枕から顏をあげて(🔂)、こつちを見ながら云つた。源吉は火も(🔁)、もう燃え(📖)殘りしか(🕡)な(🎆)くて、(🤥)自(🚶)分(👗)(fèn )が寒(há(🐟)n )くなつてゐたのに(🌓)氣付いた。
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