日本《青木 玲 フェラ》2行目ライン
青木 玲 フェラあらすじ
と高(📻)瀬に話(⏳)した。奥さん(🤢)は(❇)ユックリ朝(👆)顔(🌩)を眺められないとい(🤭)う風に言っ(🦅)たが、夫(🥪)の好(hǎo )きな花(🏓)に(😷)趣(🕑)味も持たない人(🎙)では(🏢)無いらしかった。彼女(nǚ )は学士が植えて楽(lè )む種々(🛒)い(⌚)ろいろ(🌗)な朝顔の変り種の名前などまでもよく暗記そらん(💦)じていた。
相(💃)変らず皆な黙って働(dòng )いて(🐍)いる塾の(💽)方から、高(gā(🍦)o )瀬は家へ(🛁)帰ろうとして、午(wǔ )後(🛁)の砂(🚰)まじり(💂)の(🗓)道を歩いた。停車場(chǎng )ステ(✔)ーション前(qián )へ出た(🕠)。往来の(🌽)両側(cè )には(🛴)名(👔)物うんどん(👢)、牛(⛪)肉、(🔃)馬肉(😺)の旗(qí )、それから善光(🤣)寺詣もうでの(🔜)講中のビラな(🥁)ど(💨)が若(🍗)(ruò(💿) )葉の頃の風(fēng )に嬲なぶられていた。ふと(👥)、その汽(qì )車の(🐓)時間(jiān )表(🆒)(biǎo )と、(💿)ビイル(🤬)や酒の広(🏝)告と、食物をつく(🖤)る煙(yān )などのゴチャゴ(🙌)チャ(💛)した中に、(🎪)高瀬(lài )は(🈁)学士の笑顔(yá )を見つけた。
「(🍑)正(zhè(🎆)ng )木さん(♒)、一寸この(🖇)眼鏡(🌦)を(💑)掛(guà )け(🌁)て御(🥠)覧(lǎ(📐)n )なさい」
とお島は夫に話(huà(🏇) )し(📳)て、復た乳(🤨)呑児の顔を眺(tiào )めた。その児は乳(🍋)(rǔ )房を押(yā )え(💭)て飲(💣)むほどに成人し(🔎)ていた。
塾(shú )の(✍)小(xiǎo )使も高瀬(🧛)には先生だった。音吉(🎺)は見廻(🆖)りに来(lá(🗳)i )て、鍬の持(🏧)ち(🍳)方から教(jiāo )え(💼)た(🤹)。
高瀬は(🎧)酒(💀)が欲(😉)(yù )しくないと言(yán )って唯(🚐)話相(xiàng )手に(🦈)成っていた(🗜)。彼は(🏕)学校(💗)通(📊)い(🚲)の洋服のポ(🌄)ケッ(💛)トから(🔦)田(tián )舎風な皮(pí )の(🐬)提げ煙草入を(🍹)取(qǔ )出した。都会の方(fāng )か(✴)ら来た頃から見ると、髪(fā )なども長く(🎉)延ばし(🚇)、憂鬱な眼(🍣)付をし(🎭)て、好きな煙草を燻(🍃)(xūn )ふかし燻し(🎶)学士の話に耳を傾(🌝)けた(👤)。
休み(🏸)の時(🧜)(shí )間毎に、(🚣)高瀬は窓へ行った(🖨)。極く幼少おさない(📵)時の記(🔮)憶が彼の胸(xiōng )に(🎺)浮んで来た(📯)。彼は自(🔔)分もま(🐡)た髪(fā(🕺) )を(🥧)長(🏆)くし、手造(🥥)(zào )り(😪)にした藁わ(😧)らの(🕶)草履(🕖)(lǚ )を(💨)穿い(🐢)て(🕴)いたよう(🔤)な(🕖)田(🐑)舎(🥧)(shè )の(👧)少(shǎ(⏪)o )年(niá(📏)n )であ(😎)った(🎼)ことを思(sī )出した。河へ(👂)抄すくいに(👨)行(🗺)った鰍か(🌊)じかを思出した(🐮)。榎えの樹きの下(🚼)で橿(😕)鳥(👼)かしど(🏋)りが(🈸)落し(🕯)て行った青い(🦍)斑ふの入った羽を拾ったことを思出(chū )し(🤸)た。栗の(🎦)樹に(🥃)居た虫(♓)を(🔅)思(🥖)出(chū(📐) )した。その虫を踏み潰(🙃)つ(👃)ぶ(⏰)して、緑色(sè )に(🐛)流れる血から糸を(👳)取(🐜)り、酢すに漬け、引き延(yá(🐜)n )ばし、乾(qián )し固(⏭)め、そ(🎁)れで魚を釣(diào )った(👗)こ(💿)とを思(sī )出し(😩)た。彼は又、生(🐢)き(❌)た(🏹)蛙を捕つかま(🐂)えて、皮(pí )を剥はぎ、(🔍)逆さに棒に差し、蛙の肉(🐖)の一(🕯)片(piàn )ひときれに(😍)紙を添(🚀)えて(🐋)餌(🎓)(ěr )え(🐻)さ(🤝)をさがし(🏒)に来(🍪)る蜂はちに与え、そんな(💷)こ(📤)とをして(🦌)蜂(fēng )の巣(🔢)の(😈)在所(suǒ )ありかを知(zhī )ったことを思(sī )出した(🙇)。彼は都(dōu )会の(🌏)人の知らない蜂の子の(💒)よう(🤡)なものを(🌁)好ん(🙍)で(🔈)食ったばかり(🧢)でなく、田圃(pǔ )側(cè )に葉(🤤)(yè )を垂(🍤)れてい(🏯)る「すいこぎ」(🍴)、虎杖(🐣)いたどり、(👡)そ(🖲)れから「すい葉」という木(🐶)の葉で食べられるの(⛅)を生でムシ(❤)ャ(🌺)ムシャ(🍤)食ったこと(🥜)を(🌕)思出(🥢)した(🌜)。
塾の庭(tí(😢)ng )にあ(👠)る樹木の(👼)緑も深(⬆)い。清すずしそうなアカシヤの下(⛓)には(🛷)石(🎠)(shí(🔞) )に腰(🕍)掛(guà )けて本を開け(🕤)る生徒もある(🚳)。濃い桜の葉の蔭(😴)に(🍓)は土俵(🗑)が出来(lái )て、そこで無邪気な相(😠)撲(pū )すもうの声が起る。この山の上へ来て二度七(qī )月(🦉)をす(🚖)る高瀬(lài )には、学校(🐽)の(🔚)窓(chuā(😊)ng )から見(jià(🔕)n )える谷(gǔ )や(🏊)岡が余(🎍)程親しいも(🌲)のと(💼)成って来た。その(👎)田圃側(🌄)(cè )たん(💃)ぼわきは、高(gāo )瀬が(😔)行(🕛)(háng )っては(♿)草を藉しき、土の臭(chòu )気におい(👪)を嗅ぎ、百(🎀)姓(xìng )の仕(shì )事(🖨)(shì )を(😸)眺め(🛅)、畠の(🚣)中で吸う嬰児(🚞)(ér )あかんぼの(✔)乳(rǔ )の音を聞い(🛌)たり(⏪)などして、暇さ(📖)え(🐎)あれば歩き廻るの(💋)を楽(lè )みと(🤮)すると(🦇)ころだ。一度(🚦)消えた夏らしい白い雲が復た窓の外へ帰(guī )って来た。高瀬はその(🗳)熱(rè(🖥) )を帯びた、陰影の多(➕)(duō )い雲の形から、青空を流(liú )れる遠い(🖋)水蒸(zhēng )気の群まで、(😝)見分けがつくように成った。
「越後」
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