「見てたんです。」
(五(wǔ )年(niá(🦒)n )生(📶)に口実を(👱)与え(💐)ては(🛬)ならない。)
と(💣)、大(dà )沢はそ(🍷)の(🧒)生徒(🐬)を見(🎀)て、
学課には彼(😹)はかなり熱心だった。また、教科書以外(wà(💉)i )の本も毎(📮)日(rì )いくら(😢)かず(⌚)つ読んだ(✒)。たいていは(💹)少年向(xiàng )きの雑誌や伝(yún )記類(lèi )だったが、恭一(yī )の本(😧)箱(💱)から、美しく(👶)装幀された詩(shī )集(🐛)や歌集(jí )などを(🎚)、ち(🚜)ょいちょ(🐫)い引きだ(📭)して読むこ(🍾)ともあ(🏋)っ(🕝)た。む(⚪)ろんそ(👤)の(🕓)い(🐹)ずれもが、彼(💒)(bǐ )にはまだ非(🦔)常にむずかしかった。しかし(💼)、恭一におりおり解(🔬)釈(🚩)かいしゃくし(🔩)てもらっ(🉐)たりしているうち(📸)に、詩や(🧐)歌のこころとい(👔)うものが(🌀)、いつと(🐨)はなしに彼の感情にしみ入(🎗)って来た。そ(🌝)し(🎊)て、(🐖)時(shí )に(🥟)は、寝床にはいってか(😥)ら、自(zì )分で歌(🍲)を考え、そっと起きあ(🧦)がって、それを(🐴)手(㊙)帳に書きつけたりす(😂)る(🤒)こともあった。
次郎は、あっけ(🌤)にと(😧)られたような顔(yá )を(💯)し(👍)て、(🐚)大沢を見つめた。
「默ってなんかいるもんか(🦍)。」
「(😮)だっ(⏫)て、(🕚)うる(🐪)さいぜ。今(jīn )年(🎰)(nián )の五(🌼)年(niá(📺)n )生に(🌬)は、あっさりしないの(⚽)が、ずいぶんいるんだから。」
(😊)恭一(🎭)は、それま(🏜)で(🍒)大(🎠)した興(xì(🍨)ng )味(㊗)もなく、はたで聞(🚫)いてい(😿)たが、本(👤)田(🍨)という名が出(🧒)ると(🛩)、ぎく(🏥)っ(🚒)として眼(yǎn )を見張った。
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