と、朝倉先生はわざと次郎から眼(🌯)(yǎn )を(😟)そらしながら、
「毎日そんな(🍫)こ(👼)と(🍫)が(👿)出(🛤)来て(🛠)? 千ちゃん(🏒)、きっと変(🍒)に思(sī )うでしょう。」
と、(☔)道(dào )江(🔱)は、しか(😁)し平(píng )気(qì )な顔(🙏)(yá )をし(⛵)てい(🧡)る。
「(🍐)そうか。じゃあ君はきょうここ(🍤)に来るんじゃなか(🕴)ったね。今度のこと(🕝)がすっかり片(piàn )づ(🚠)くまでは(🦗)、これか(🧗)ら(🕜)も君(jun1 )は来な(🌯)い方がいいよ(♑)。君ばか(🧙)りじ(🎡)ゃ(🖲)ない(🔵)、新賀(hè(💈) )や梅(méi )本やそのほ(👷)かの連(🐱)中も同じだ。君(😧)(jun1 )の(🦔)お父さんにも(♊)、(🌝)当分お出で下(🚔)さらんように言っておいてくれたま(👙)え。」
「なに、(🔒)用がないから?」
「(😬)本田(tián )のやつ(🌉)、どうしたんだろ(🐃)う。いやに考えこ(🏧)ん(〰)でばかり(🌗)いるじゃないか。」
次郎(láng )は(🏳)、ふし(📳)ぎ(🛵)にも思(❌)い、いくら(🐓)か(👿)滑(huá )稽にも感じなが(💱)ら、歩き出そ(💵)うとした。が、そのとき馬田のほかにもう一人、(🏝)彼(🏆)(bǐ )の(🚈)眼(🍛)に(🥠)うつ(👓)った人(rén )影(yǐng )があっ(👪)た。それは(🐁)、土(🕎)手(shǒu )のずっと向こうの方を小走りに(🥅)走(🤷)っ(🎸)て行(háng )く女学生の(🎨)姿(🛠)であった。その(🥓)制(🔃)服姿は(🦐)、も(🆚)ううし(🔵)ろか(🍁)ら見たので(🛌)はちょっと(🎄)誰だか判断(👆)がつきかねる(⏲)ほど遠(yuǎn )ざかっ(🚆)ていた(🌲)が、次郎にはそれが道江だ(🎰)というこ(💟)とが一(yī(👷) )目で(🖖)わかった。
「本(běn )田のや(🛅)つ、どうしたんだ(🐈)ろう。いやに(💓)考え(🈺)こんでばかりいるじゃないか。」
「もし(🚷)、馬(mǎ )田もまわり道したら(😩)、道江さんはどうする?」
「(🌺)しかし、(🍃)ストライ(📏)キになって(🚷)し(🏯)まった(🖱)ら、君の(🎱)考(🍹)え(👲)とはまる(🏊)で反対(duì )の目的で(👦)書(shū )かれた(🍇)こと(🔧)になりそう(🚪)だね。」
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