日本《石川澪えろ》2行目ライン
石川澪えろあらすじ
「い(🤢)や(🏟)か(📃)まわな(🍴)い、わしもおひるからは見物にゆく(💣)ぞ、(🥐)し(🌦)っかりや(🎳)っ(🎎)てくれ」
「いやいや、ぼくの(🚪)お情け(🥨)の球を打って喜ぶ(💄)青木(mù )では(🐈)ない、そ(🤑)んな(🗨)こと(🔈)はかえ(🏋)って青(qīng )木(mù )を侮辱ぶじ(⛸)ょくしかつ(🍺)学校(xià(💂)o )と野球(💃)(qiú(🖥) )道を侮(🐟)(wǔ )辱するもの(🖱)だ」(🎄)
「も(👜)くもく万(👇)(wàn )歳！ もくも(💲)く勝っ(🔳)たぞ」
その日の試合は製粉会(huì )社の(🌨)裏の広場でやる(🚛)こ(🥉)と(📴)になった、中学の運(🚋)動場は修繕のために使用(yòng )ができ(😹)なかった、朝(😬)(cháo )か(〰)らの快晴で(👯)かつ日(rì )曜(🔏)(yào )であるために見(🉐)物人(🔼)はどしどし(🗾)でかけた、豆(dò(⛹)u )腐屋の覚平(🔶)は早(zǎo )く商(🧖)売(🤝)(mà(🕹)i )をしま(😋)って肩(jiān )にらっぱをかけ(🤥)たまま(🍷)でかけた(🍔)、見る(🌾)と正面に大きな(🗽)網あ(👆)みをは(🗓)り、白い線を大地(dì )に引(🔠)い(🎮)て、(🤠)三ヵ所(⬇)に(✒)大きなまく(✊)らのようなものをお(🚡)い(🛂)て(💠)ある、(♎)二(🔡)(è(👮)r )本の長い線(xiàn )の両側に見物人が陣どっている(🥡)が、草の上に新(xīn )聞紙を(⏫)敷いて座って(📀)るのも(👊)あり、またむ(💨)しろや(🦋)こしかけを持(📅)ち出(chū )し(🖤)たの(📁)もあった。覚平はかくまで野(yě )球が(🦕)人気(🐞)(qì )をひくと(🐁)は思いもよら(🔨)なかった。か(🔱)れは野球(qiú )とはどんな(🏏)ことを(🏚)するものか知ら(🎽)なか(🤘)った。かれは豆(💬)腐おけをになって町を歩くと(🌳)き、おりおり子供(gòng )等に球を頭に(⛰)あて(🚰)られた(🕑)り背骨を打(dǎ )た(🧐)れた(📶)りするのでむしろ野球(🐖)に(🌨)対(duì )して反感(🚂)をいだいていた(🕸)。
これをきいて黙々もくもく先生(🆕)は感歎した。
らっぱは千(qiān )三(🐔)の伯父(🥨)覚平で、叫(🤙)んでるの(🍕)は善兵衛(wèi )である(🧞)。
「いつ(🦍)か(🏌)生蕃せいばんカンニング事件(jiàn )のときにも生(😺)蕃は(🥧)手(shǒ(🌰)u )塚の犠牲ぎせい(🚓)にされたんだぞ」
選手(shǒu )は入(♏)場するやいなやすぐ(🚛)キャッチ(🌇)ボールを始(🔈)めた(🚑)、そ(🐕)れがすむと、一(💩)同(🕦)さっと散ってめいめいの(🕘)シートシー(❣)トに走(😜)った。やがて(🌃)ノックが始(shǐ )ま(🎮)った。ノッカー(🎣)は慶応の選手で(🐲)あった(🍭)山(shā(😝)n )田(👈)とい(🍤)う(🚢)青年で(🐛)ある、正確(🐃)なノッ(😄)クは士気を一層(cé(🕧)ng )緊粛(🕜)(sù )きんしゅく(🤒)させ(🎿)た、三(📋)塁から一塁(🎠)までノックして外(wài )野におよびまた(🈹)内野(yě )におよ(🌩)ぶま(💃)で(👦)ひと(🚊)りの過(guò(🥪) )失(♟)も(🐚)なかった、次第に(⛸)興奮(➡)(fèn )こ(🧐)う(💈)ふん(🕑)しきた(⬅)る技術の早(🥥)業(📷)は(💶)やわざは(📕)その(🔅)花(huā )やか(🤔)な服(fú )装と(🐤)、いかにも得(dé )意(yì(💩) )然とくいぜ(🦌)んたる顔色と共に(🚡)見(🚟)物(🧥)人(⛱)を(👱)圧倒(💠)した、ダ(🐶)ブル(🚨)プレー(📉)、トリプルプレー(💛)、その中(🕳)に手(🍛)塚のできばえ(😱)はべっしてすばらしかった、かれはどんな(🆗)ゴロでも完全につかんだ、かれは頭(tóu )上高き球を(📏)ジャンプし(🌘)てと(♊)っ(🏍)た、左(✡)側に打たれた難球(qiú )を(🐹)転ころ(⛺)んで(🎛)つかん(🐇)だ、つ(📑)かむやいなや二塁(🍭)に送った(😊)。その機敏さ(🍿)、洒(sǎ )脱(tuō )しゃだつ(🥔)さはさなが(🤗)ら軽業師(🗂)(shī )かるわ(🆘)ざしの(⏸)ごとく見物(🎧)人を酔よ(👑)わした。
「どこへい(🆘)っ(🈯)たんですか」と光一がきく。
「検(jiǎn )定(dìng )けんていを受けるつもりか」
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