バラエティ番組《エロ バック 中出し》2行目ライン
エロ バック 中出しあらすじ
次郎は廊(🏈)下をと(⏩)おって(🥓)書斎に行った。朝(cháo )倉(🈶)先生は机の(😉)上に巻(🔄)紙をひろげてしきりに(🚸)手紙を(🛷)書(shū )い(🔎)ていた。もう五六通書きあ(♊)げたらしく、封をしたのが机のすみに重(🤛)ね(🧜)てあった。次(🎂)郎(👣)が敷居(jū )のすぐ近くに坐(🏞)ってお辞(cí )儀をすると、
そこま(♿)で考(kǎ(🎴)o )えて来た(🤩)時(shí(🉑) )に、ふと、隙間風(fēng )のよう(🌔)につめたく彼(bǐ )の頭をよぎった(🔚)ものがあった。それは(🍡)、自分た(🛏)ちの運動が幸(🎃)(xì(✍)ng )いに成(ché(🕯)ng )功し(👯)て、ど(🎄)うなり県当(➖)局(💲)の(📲)意志を動(🎑)(dòng )か(🌉)し得(dé )たとして、先生(🥨)(shēng )は(🧜)果(guǒ )して留任を肯(😯)がえんじられるだ(🚽)ろうか、という疑(yí )問であ(🔢)っ(❤)た。この(🐵)疑(yí )問は彼をほと(🔌)んど(👢)絶望に(🌎)近(🛁)い気(🐇)(qì )持にさそいこ(🍣)んで行った。先生(💰)(shēng )のお気質(💘)(zhì(🛍) )として、そんなことが出来るは(🎧)ずが(🏭)な(🧕)い(⏯)。自分は、ただ(🧦)一途に(👐)先(xiān )生の留任を目あてに、血(🎫)書を書(🐿)い(🌄)たりして(📃)一所懸命(mìng )に(🤑)なっ(⛷)ているが、先生にしてみると、落ちつくと(🐗)ころは最初からはっきりきま(💨)っていた(🔧)のだ。自分は(🗄)ただストライキに口火(🍆)を与えるために(🥙)、(🍶)そして先生の最後(🚞)に泥を塗(🙈)るためにあ(🎃)の血(🦀)書(🕍)を書いた(🐥)ので(🕧)はなかったのか。
四人がこ(🤝)も(💹)ごも語った(🚹)と(🕧)ころ(👧)を綜(💊)合すると、こうである。―(🤲)―
次郎は、ぐらぐらと(🍉)目(mù )ま(🧜)いが(📚)す(🥓)るような感(gǎn )じだった。徹太郎は、いつになく沈んだ調(🌄)子(👾)で、(🤥)
「そりゃあ(🚹)、道(dào )江さん(🎽)がこ(🐍)こから学(💴)校に通う(🙊)のは(⛽)いい。そうする(🎥)方が一(yī )番いい(✉)と思うん(✍)だ(🎆)。しかし、学校(xià(🎏)o )の行(🕹)きか(🎁)えり(🦌)に、次(🈁)郎(láng )君(jun1 )が道江さんの用心(xī(🙀)n )棒になるのはどう(🏛)かと思う(🎮)ね(🙏)。」
そ(🛍)の日、校長は県(🗻)庁に行っ(😘)たきり、ついに学校(xiào )に顔を(🥛)見(🎍)せ(🚽)なかった。西(🧡)山教(👉)頭が(🛣)何(hé(👅) )度も電(🚽)話口(🔋)に(🔰)呼び(🔶)出(👬)され、(⌚)ひるすぎ(👸)には、五(🛋)(wǔ )年(🤧)全(quán )部の学籍簿がくせき(🐞)ぼ(🖖)を抱えて県(xià(🔲)n )庁(tīng )に出かけた(👠)。というこ(💳)と(🦖)が、給仕の口から生(♏)徒たちに伝えられた。生徒たちには(🙎)、それが何を(🔀)意味す(🐁)る(🚴)かは、さ(😼)っぱ(❌)りわから(⌛)なかった(🥄)。それだけに(😛)、(❎)不安な空気はひ(🤩)け時(shí )が近づくにつれ、次第に(💅)濃こ(📋)くなって行(háng )った。
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