「僕たち、(📷)自(zì(📴) )分の(😭)こと(🚈)っきり(🐞)考えない(💖)のは、いけな(🎷)いこ(🎉)となんだろう。」
雨(yǔ(🙌) )天体操場事(shì )件(jià(📃)n )は、(🛂)翌日になる(🚤)と、も(😘)う(🏸)全校生徒の噂の種になっていた。恭(🧀)一の教室でも、(🌉)始業前からその話でにぎやかだった。
「歴(⤴)史(😋)的とは驚いたね(🍹)。はっはっはっ(🖲)。」
恭一にそう言われて、次郎は(😉)あ(🎃)らためて(🥌)大沢を見(🕵)た。張(zhāng )りきっ(🐡)た浅(🤼)黒い顔(yá )には、頬(jiá )から顎(🆚)にかけて一(🍦)分ほどにのびた髯(🗼)さえ、(📯)まばら(🌨)に見(jiàn )え(🤭)る(🈴)。どう見(🍱)ても恭一の(🌜)仲間らしくない。彼(🥓)は、(👵)大沢(zé )が(🏛)五年生で(🎉)ないこ(💊)とが(🤟)わかって急に(⬛)楽(lè )な(❄)気(🍼)(qì(🔯) )持になったが、同(tó(⛷)ng )時に、何か滑(🎅)(huá )稽な(🍉)よう(📓)な気(🗞)もした。
学(xué )課には(🈷)彼(bǐ )はかなり熱心(xīn )だ(💨)っ(➰)た。また、教(🧘)科(kē )書以外(📺)の(😵)本も毎(😸)日いくらかずつ読(👌)んだ。たい(🎭)ていは(😉)少年向(😷)きの雑(zá )誌(zhì )や伝記類(lèi )だった(📋)が、恭一の本箱(xiāng )から、美しく装(🔌)(zhuāng )幀(zhēn )さ(📿)れた詩集や歌(gē )集などを(🖐)、ちょいち(❇)ょい引き(🐅)だして読むこ(🔠)ともあっ(👥)た。むろんそのいずれもが、彼には(🐗)まだ非常にむ(😥)ず(😊)かしかった。しかし(🆕)、(😹)恭一にお(🛰)りおり解釈(🌅)か(💣)いしゃ(🍾)くしても(💞)ら(🍔)ったりしているうち(🧓)に、詩(🏯)や歌(gē )のこころというものが(😉)、い(⏯)つと(⏭)はなし(😈)に彼の(♏)感(🅱)情にしみ(✖)入っ(🙁)て来た。そ(🐮)して(🍀)、時(♒)には、寝(qǐn )床にはいってから、自分で歌を考(kǎo )え、そっと起きあがって、(😑)そ(🧘)れを手帳に書き(🔍)つけ(🤫)たり(🎽)することもあっ(📫)た。
大沢(🍣)はゆった(🏩)り(🔁)とそう言(🚰)(yán )って、みん(🏷)なを(⛲)見(⏰)まわした。
(今に、僕だって、……)
恭一(yī(🏆) )は、やっと答(🏙)えて(💾)、(🎹)眼(yǎ(🦂)n )をふせた。
そんな声(shēng )がどこからかきこえた(📕)。
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