朝の行(🥅)事は(🔯)、まず室(📫)内体操にはじ(🍔)まった。それは友愛塾のために特に考(🚯)(kǎo )案さ(🌀)れ(💊)たもので(🥓)、その指(🐒)導も指(👮)揮しき(🔔)も次郎(lá(🌐)ng )の役(🌠)割だっ(🌥)た。体(🌶)操が(🤞)すむと、朝倉(cāng )先(xiān )生の合(♊)い図で(🏨)静坐(⚡)せいざ(👡)に入っ(📠)た。こ(💌)れ(😲)は就寝(🚒)前の静坐(zuò(📣) )にくら(🎾)べ(🙂)る(🐵)と、いくぶんながか(👆)ったが、それ(😜)でも(🥜)、(🈷)せいぜい十四五分(📦)ぐらいだっ(💲)た。次郎は、今朝も足音をしのばせながら(✉)、塾(🖐)生(❔)たちの(🔼)姿(👏)勢を直(zhí )してやった。
「次郎さんの板木(mù )の打ちかたには、行事(🈲)の性質(🥎)(zhì )や、そのときどきの必要で、少し(⛰)ずつ(🤣)ちがった調(diào )子が出ま(🕌)すわ(🛎)ね。あた(🍈)しは、(🧞)それがい(⤵)いと思いますの。それでこそ、そ(⛪)のとき(🐮)どきの気分が出(📔)るんで(✍)すもの(🕎)。板木だって、打(dǎ )ちかた(⏰)次第し(📮)だい(🍺)では芸(🎤)術になりますわ。あたし、次(🌆)郎(láng )さんの板(🕙)木の音を(🛁)きいて(🦓)い(🌛)ると、いつもそ(🙏)う(🥕)思(sī(🏁) )いますのよ。先生には叱しか(🎡)られ(🔝)るかもしれないけれど、今(🔀)朝(🧘)の打ちかただ(🌎)って、(🐚)頭(tóu )かぶせにわ(😶)る(😽)い(⛵)とば(📎)かりいえないんじ(🚽)ゃないかし(⭕)ら(🥎)。」(🕷)
(⚓)次(😡)郎と大河(🤾)とは、(🕚)間もなく、(🍶)それぞれに最初の大便所(🤫)の掃除を終わ(🏂)っ(🚊)て(🐹)、(😉)と(🦇)なりの大(🏧)便(🌗)所(🎞)に(🐼)移っていた。ま(😈)だだれも(🈴)手(shǒu )をか(🌝)けな(🦍)い大便所が、あいだ(🌕)に三(sān )つほどはさまっ(😲)ている。次郎(láng )は(😟)、さ(👛)っきから、大河(♉)に(📱)話(huà )しかけて(🌹)みた(🐳)い気持(chí )ちは(🎑)十分だった。しかし、遠(💪)くからのかけ合い(🤪)話は、こ(🧘)の場合、(😨)何(hé )とな(🏻)くぴ(🐑)っ(♒)たりしなかったし(🛠)、ま(🆓)た(🐟)、(🚈)雑(zá )巾をゆ(🐒)すぎに出(❔)(chū )たついでに、(✝)そっと(🛋)のぞいて見た(🎺)大河の様子が、いかにも沈黙(mò )ちんもくの行者(🚵)ぎょうじ(😬)ゃといった感(➗)銘か(⛩)んめいをかれに与あたえて(🌨)いたので(💘)、口(🍄)を(🤮)きるのがよけいに(🌷)ためらわれるのだった。
「(📞)やはり強(🚮)制(😯)が必(🥂)要だというのかね。それじゃ(👃)あ話はまた逆もどりだ。」(🎈)
(🏔)と、大河は槌をふる(🐔)いながら、こたえ(🍁)た。
講(🛁)堂では(🏑)、掃(🚮)除はもうあらかた終わっ(🔴)て、(🔥)机や(🔳)椅(yǐ )子(🆕)(zǐ )いすの整頓(🕦)せいと(🚾)んに(🦂)とりかかるところだっ(⛹)た。そ(🍒)こは、第一室と第(🆒)(dì )二室の共同の受(shò(🍡)u )け持ちだったらしく(💁)、田(tián )川大作(zuò )や青山(🐧)(shān )敬(📋)(jìng )太(🔀)(tài )郎などの顔も(👈)見えていた。田川(chuā(🧙)n )は、例のし(🕜)ゃがれた、(🐹)激はげしい号令口調く(🐼)ちょうで(🏔)、ほかの塾生たちを(🥣)せきたてな(👃)がら、(⛹)自分でも椅子(😙)や(🗞)机(jī )を(🌸)運んで敏(mǐn )捷びんしょうにたち(🚱)は(🔲)たらいて(🚏)いた。これ(👉)に反して、(💯)青山の(⏰)態度はきわめて冷静だった(🌹)。かれは、田川の(😚)声には無(🎈)頓着(zhe )むとんちゃくな(📞)よ(🔕)う(😡)に、並ならべられていく机(jī )の列(♉)をじ(🦋)っとに(💇)ら(🚏)んでは、(🐣)その(💆)みだれを正していた。――二(🚻)(èr )人(rén )とも、それぞれに室(🔎)長に(📗)選ばれて(👰)い(🔘)た(🎴)の(🏾)である。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025