安場(👆)(chǎng )は翌(💩)日規(🤯)則(🗯)(zé )正し(🏢)い練(liàn )習をした、一回二(🙊)(èr )回三回(huí )一同は夜(yè )色が迫(⏫)るま(🗼)でつ(📝)づけ(🚳)た(😱)。いよいよ明(🔫)日あす(❗)になった土曜日(rì(❔) )の早(zǎo )朝(🐆)(cháo )から一(yī )同(👘)が(🐛)集(jí )まった。
天(👈)(tiā(🐠)n )地をゆ(💀)るがすば(🕢)かりに(🥘)群集は叫(🎈)んだ、(🧡)この叫び(🚅)がおわ(🦃)らぬう(🦖)ち(💛)にすぐにふしぎな(🌾)喝(hē )采(🥝)が起(😏)こった。
先(🎠)生はひとりひとりにへそを(❣)押し(🕞)て(💣)みた。
柳は静かに敵の姿勢を見(🎾)やった、そう(😽)して美し(🏕)いボ(🛍)デ(🥓)ィ(🤱)スイン(🐹)グを起こ(➗)した。のびの(😤)びとした四(😎)肢ししや(📥)胴体の(🈳)あざやかさ、さながら画に見るがよう、(🚮)球(qiú )が手を(🤺)は(🎼)なれ(🏆)た(🤡)。五大洲が(🔮)バットをふっ(☔)たかと見ると(📡)球は左翼の頭上(shàng )はる(🔸)かに(✨)飛んだ、(⛹)外野手は走った、内野手も(🚠)走(zǒ(🧀)u )った、陣(👟)(zhèn )営騒(🙄)然(rán )そ(😺)うぜん(👖)とみだれた、(♉)小(✔)(xiǎo )原はあっけに取られ(🙀)てマ(👷)スクをぬぎ捨てたまま本(běn )塁(🏓)に立(🤮)っている。
この日師(shī )範(😚)学(xué )校の生(shēng )徒は(🌦)黙々塾もくもくじゅく(🤤)に応(🐙)援(🤭)するつもりであった、師(shī )範と中学(🤴)(xué )とは犬とさるの(🆙)ごとく仲が悪い、だ(🏡)がこの応援は中止になった、いかんと(🗣)なれば(👛)審(shě(🎶)n )判者(🏹)しんぱ(👈)んしゃは(📧)師(🍾)範の選(xuǎn )手がたのまれたからであ(🍕)る、で師範は(🕤)中(zhōng )立(🏾)隊として正(🏂)面に陣取った。
「プレー(🖊)ボー(🐌)ル!」
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