と(😮)にかく、このことは、彼(bǐ(👒) )が中学校(xiào )の先(😲)生にかけていた期待が(🍂)大きかっ(🌙)ただけに、彼をこのうえもなく淋しがらせ(♈)た(💪)。そ(🕧)して、ある先(xiān )生の(⛷)授(🚁)業のお(🌭)りな(♐)どは、その時間じゅ(🙁)う(🍰)、小(xiǎo )学(xué )校(🤡)(xiào )の教室で権(quán )田原先(xiān )生(shēng )に(⛩)教わっていた頃のことを思いうか(🗻)べて、(🛌)筆(bǐ )記(jì(👟) )帳に(👬)その似顔(📋)をい(❣)くつも書(shū )き並べてい(🔃)たことさえあった(🚘)。しか(🔹)し、一(yī )ヵ(🌉)月、二ヵ月とたつ(💲)うち(🌬)に(⏸)、中(🕦)学(xué )校という(🌡)ところは、どう(🧓)せそうし(🌃)た(🤭)ものだ、と諦めるようになり、その淋(🦁)しさ(🆙)も、い(🍳)つとはなしにう(🌭)すらいで行(🐯)(háng )ったのだ(🕝)った。
「その新入(rù )生(📲)、よ(👀)っぽどすばし(🐄)こい奴(nú )だな。」
大(dà )沢(zé )を見おくって(🕋)から、二人(ré(🏭)n )は(🚴)またす(🎪)ぐ二(🆒)階に行(⚫)ったが(👘)、次郎は机(jī )に頬杖をついて(🚓)、何かじっと考えこんだ。その様子を見(jiàn )て(🐉)い(✋)た(🧣)恭(gō(🥠)ng )一は、(🌹)し(♊)ばらく(🍱)して言った。
と言ったきり、葉(👸)書を父にか(🏁)えして、二階(jiē(👷) )に(♟)か(📎)け(😆)上った。
恭一は次郎(🐑)と大沢の顔を見くらべ(🌧)なが(🔮)ら、答え(🛴)た。大沢(⛔)は立(lì )ったまま、それを(😠)きい(👣)ていたが(🚱)、にっ(🎇)こり笑って、また腰(🔛)(yāo )をおちつけ(❓)た(🤸)。
恭一は(🎯)、(👔)もう(🏑)その頃(qǐng )には(🍐)、詩や歌(🎵)をかな(🚻)り多(🛢)く作(zuò )っており(🌔)、年二回(🌯)発行(😧)される(⚫)校(xiào )友会誌(🌁)には(👘)、きま(🦕)って何(hé(📴) )かを発表して(🔓)いた。次(🐼)郎(lá(🐒)ng )に(💂)は(🌯)、それが世(🚜)に(🤥)もすば(🦗)らしいことのように思えた。そ(💛)の(🕣)ため(😻)に(📬)、(😎)彼(bǐ )の恭一に対(🆙)す(🦕)る敬(🕕)愛の念(📗)は、これ(📐)まで(🎩)とはちがった意(🕞)味で深(shēn )まって(🉑)行った。が、同時に、彼が、何かし(😸)ら、恭(gōng )一に対(🔆)し(⛲)て妬ねたましさを感じはじめたこ(💚)とも(🔑)、たしかだった。
と言ったきり、葉書を父にかえし(📽)て、二階(⛓)にか(🥠)け上った。
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