「(🏨)そんなこ(🌞)とがあるもんか(🔦)」と柳(🏒)はわらいだす。
光一(yī )の真(zhēn )剣な(📌)態度は一同(tóng )の心を動かした。
天(🐋)地をゆるがすばかり(⏫)に(🍱)群集(🛀)は(👧)叫(jiào )んだ、この叫び(〽)がおわら(📅)ぬうちにすぐにふしぎな喝采(cǎi )が起こ(🚖)った。
「な(🙏)にを(🦉)? 大(✒)(dà )事なことを(🎄)?」
(🥏)総兵衛はあり(🌙)っ(🤕)た(🆑)け(📨)の声(🎽)で叫(🥉)(jiào )んだ。浦(pǔ(🚞) )中応援(👳)隊(👓)は応援歌をう(🛺)たった(🍃)、手に手に持った赤い旗は波(bō )のごと(🔼)く一(yī(😍) )起一(🎣)伏し(😿)て声調(🖱)(diào )律(🎮)呂(lǚ )りつり(🤨)ょ(👀)はきちん(🚑)きちんと揃(💷)う。
「今日はゆ(🍦)っ(🛳)くり(🌉)遊んで晩に(🕋)は早く寝ること(✊)にしよう、(⏰)いいか、熟(shú )睡(shuì )するんだ(🦔)ぞ、ひとりでも夜ふかしを(🧀)す(🕋)ると明日は(🔮)負(🔒)ける(🎳)ぞ」
そのころ学校(xiào )内で奇怪な風説(shuì(📱) )が伝(yún )わった(💠)、(🍤)生(📆)徒(🍭)(tú )の(🏈)中で女学生と交際し、ピアノやバイオリンの合(hé )奏をした(🕔)り、手紙を交(🚄)(jiāo )換したり、飲(📂)食店に(😈)出入りし(🌈)たりするも(🍽)の(⛱)がある、いま(🤑)の(👳)うちに探しだして制(🏂)裁(cái )を加えなけ(🚕)れ(🐚)ば(⏰)浦和(hé(🏟) )中(zhōng )学(⌚)の体面(miàn )に関する(📰)。
「見ろ! あの手塚てえや(♈)つ(📠)はいまに大変なミ(💷)スをや(😰)るぞ(✍)、(🗻)見物人に賞ほめ(♒)ら(👑)れ(😱)ること(🕉)ばかり(🥁)を考えてるからね」
ふたりが草(🚅)に座ってかつ飲みかつ語っ(💥)てる(🕰)うちに(🤪)見物人は(🚢)刻々こっこく(📆)に(👩)加わった。中学(xué )の生徒(⛓)は制(zhì )服制帽整(zhěng )然(rán )とうちそろうて一塁側(🦓)に(🎊)並んだ。その背(bè(🐥)i )後には中学(⚪)(xué )びいきの(💙)大人おと(🔊)な連が陣取っ(🛥)てい(🧝)る(🧥)、そ(🔽)の中に(🧠)光(🍀)一(yī(🏜) )の伯父さ(👂)ん総(zǒng )兵衛そうべ(🎊)え(👠)がその(📸)肥ふとっ(⛄)た胸(🗒)(xiō(🥗)ng )を拡げて汗を(🎻)ふきふきさ(🏾)かんに応援(yuán )者(zhě )を狩(shòu )かり集めて(🥈)いた(🙋)、か(✊)れは甥おいの光一を勝た(💢)せたいために商(shāng )売(mài )を休んでやってきたのであ(🐿)る。
(🌘) (💄) (🗺) (📺) (😯) (⏱) 十(shí )
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