「かまうも(🎻)んか、(🔒)これ(🎵)も校風刷(shuā )新さっし(📅)んの(🎌)ためだ。」
「そん(🔍)なこと言ってるが、来年はいよ(🀄)いよ僕(♑)たちの(🧑)番だぜ、自(zì(⛄) )信があるかね。」
(⚾)方(fāng )々で賛(👝)成の声がきこえた。
「だ(💎)いいち、弟の方が本田(tián )を(🛍)相手にしていないのだろう。」(😢)
「だか(🤬)ら(💽)、ぺ(🐏)こぺこしないでもすむよ(🗺)うにし(🏨)てやろうかって(💶)、(🤔)言(🌥)(yán )っ(🌼)てるんだ。」
五年(nián )生全体がざわめき(😮)立ってい(🛁)るのをうし(🌵)ろ(🗒)に感じながら(🍯)、次郎は(🕜)もう渡り廊下(😉)を二(èr )三間ほども歩いていた(♑)。
(😻)そんな声が(🆘)どこからか(🈵)き(🐰)こ(🔇)え(🐿)た。
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