「御覧な(🧑)さい、御(yù )城の周(zhōu )囲まわりには(🚄)いよいよ滅(miè )亡の時(💻)期がやって(📠)来まし(🎇)たよ(🏛)……これで二三(🔱)年(nián )前ま(😊)では、(📐)川へ行って見ても鮎(nián )あゆやハヤ(鮠)が捕れたものでサ(🈺)。いくら居な(🚭)くなったと言(yán )っても、(🚤)まだそ(🏴)れ(🎗)でも二三年(🎻)前(qián )までは居ました(🚧)……この節はもう魚も居(🚝)ま(♊)せ(🚥)ん……こ(🍯)の(😘)松林な(🤔)どは、へ(🏌)えもう、疾とっくに人(rén )手に渡っています……」(💷)
荒い(♉)人達のすることは高瀬を呆あき(📽)れさせた。しかしその野蛮(🤵)な戯れは都会(🙍)の(🚼)退(💌)屈な饒舌おしゃ(🚾)べりにも勝まさって彼を(👀)悦(yuè )ばせ(💃)た(🅿)。彼(bǐ )はしばらくこ(🐤)の(📰)地方(🛬)(fāng )に足を留(liú )め、(🌙)心(xīn )易い(➕)先生(shēng )方(🎟)(fāng )の(🐯)中で働いて、もっ(🕐)ともっと素朴(👬)(pǔ )な(🙃)百姓の生活(huó )をよ(🔺)く知りたいと(⏭)言(🎶)(yá(🎋)n )った。谷(🎯)の向(xiàng )うの谷、(🎉)山の向(💘)(xiàng )うの山(🔴)に彼(bǐ )の心は(💺)馳はせた。
子安という新(🉑)教員(👃)(yuán )も(👊)、高(🦈)瀬(🚞)が東京へ行った(🎏)序つい(🆒)でに頼(🌫)んで来(🥠)た。子(zǐ )安は(🔁)、高瀬も(⬅)逢(🚸)っ(😸)たこ(👵)とが(🦆)無い。人(🥅)の紹介だ。塾ではどんな新(🔮)(xīn )教(🌲)員が来る(📣)か(✡)と皆な待ち受けた。子安が着(zhe )いて見る(🥎)と案(🧒)外(wài )心易やすい(🦗)、少(shǎo )壮としわかな学(xué )者だ。
「私(sī(🌍) )で(➡)すか――貴(🦖)方あなたより二つ上――」(🛃)
「今私が読(🐶)んでる小説の中(🍄)などには(🐢)、時々仏(fó )蘭西語が出(📡)て来て困ります」
細い流について行ったところに、本(🚵)町(🛡)の裏(lǐ(✅) )手に(😴)続いた一区域がある。落葉松から(👚)ま(🥞)つの垣(yuán )で囲われた草葺(qì(👤) )くさぶき(📣)屋根(🥒)の(🖥)家(jiā(🐷) )が先生の高瀬(👴)(lài )を(🤵)連れ(👘)て行っ(🏀)て見せたと(🗓)ころ(🧘)だ。近くまで汁粉屋が借(✡)りていたと(🥀)かで、(🍌)古い穴のあいた襖、煤(🍻)すすけた壁、汚れ(🛥)た(💅)障子などが(🤠)眼(👋)につく。炬(jù )燵こ(💍)たつを切(qiē )っ(♓)たあたりは畳も(👋)焼(💔)け焦(jiāo )げて、紙(🐡)を貼は(🌧)り着(🚿)(zhe )け(🔠)てある。住み(🎵)荒した(🈸)跡だ。
「成程、よく(🛵)見えま(🗻)す」
途(tú(🎓) )中(zhōng )で学(xué(🐝) )士は思(🎈)出したように(💼)、
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