フェラ 動画《無料 無 エロ 動画》2行目ライン
無料 無 エロ 動画あらすじ
「そ(⬆)れはそうと――(🍏)」
「朝倉先生が待っ(👛)ておいでだ。」――昨日(rì )父(fù )にそ(🤕)う言(yán )わ(😁)れたこ(🗓)とが(🌦)、彼には一日気にか(🔤)かっていた(👞)。しか(🍑)し、なお(🆔)一(yī )層(cé(💛)ng )気にか(🛅)かっていたのは、血書(🐻)を書いた自分(📫)のことを先(xiān )生が「かわ(🔮)いそ(💢)うに」と言われたという(🕣)ことだった。最(❇)初こ(🍝)の言葉(yè(🏛) )を父の口(👂)をとおし(🤬)てき(🥥)い(🐨)た時に(👏)は、(🔎)そ(💚)れがあまりにも予(yǔ )期しない言葉だったために(📶)、(💇)ただ面(🚒)く(👐)らっただけだった。しかし、彼(🆒)(bǐ )にと(➿)っ(🚽)て、(🍘)朝(chá(📀)o )倉先(🔁)生の言葉は、(🚄)とりわけそれが彼自身(🍙)のこ(💛)とに関(😲)(wān )して発(fā(😢) )せられた場(⛑)合、どんな片(piàn )言隻(zhī(🕋) )句せきく(🏆)でも、軽い意(yì )味をも(🧞)つ(🗞)もの(🕉)ではなか(🎲)った。彼はそのあと二階に(🛡)ねころん(😺)で、ひとりで(🏐)い(🍗)ろいろと(✖)考(🔎)えてみ(😼)た。言葉(🚷)(yè )がありふれた簡単なものだ(🐯)っ(🤞)ただけに(👁)、(🤧)かえって意味(➡)がつか(🧝)みにくかった。もしそれが世間普通の人の口(kǒu )をもれ(⬆)た(🔵)言葉だったら(🤖)、血(⛴)を流した自分に(😬)対する同情(qí(🍉)ng )の言葉とも(🏼)解(🦏)されようし(🔧)、また県当局(🤺)と(🦏)いう大きな相手を向(😹)こうにまわしたこ(🖍)と(🦁)に(🎽)対す(🏹)るあわれみの言葉と(😥)も解され(🌱)よ(🆕)う(😅)。しか(⚾)し朝(cháo )倉先(xiān )生(❗)がそんな甘(gān )いお座(zuò )なり(🕳)を言われようはずがない。先生の愛情(qíng )はもっと深(shēn )い(🐅)の(🔂)だ。先生(🎉)の言葉(💩)の奥にはいつ(🌽)も(💗)きびしさがある。われ(🚁)われの心(⏹)(xīn )をむち(🥖)打っ(🤗)て(🏇)一歩前進(jìn )せしめないではおかないき(✋)びしさがある(😌)。先生(shē(♑)ng )はある(🌜)いは自分を始末に負えない(🦔)飛(💥)び(🙆)あ(🌽)がり者だと思われ(🙀)た(👳)かもしれない。「かわいそうに、(🎭)己を知らないのにもほどがあ(🥚)る(⏳)！」それが先(🙇)(xiā(♍)n )生(shēng )のお気(🥏)持だったの(🍗)では(🈶)ある(🐡)ま(🧝)いか。
「え(🔡)え……出(chū )しまし(💵)た。」(➿)
「じゃ(🤶)あ、千ちゃん(💇)のいたずら見ていた(🐝)のね。」
「一心橋(🔅)を渡らな(💽)いで(🏧)帰る(🌔)ことにす(🕳)るわ。少しまわ(🚹)り道をす(🕗)ればいいんだから。」
「(🤞)う(🕦)む。し(🔵)かし、(💨)無理もな(⛅)いね。役(🔝)所というところ(💒)を君らは全く(📽)知らないんだか(😯)ら。」(⏺)
次郎は、ふしぎに(😤)も思い、(👗)いくら(➕)か滑(⛷)稽(jī )にも感じながら、歩き出そうと(💷)し(📪)た。が、そのとき馬田のほ(💍)かにもう一人、彼(bǐ )の眼に(🌡)うつった人影(yǐng )が(🌋)あ(👨)った。それは、土(tǔ )手(🌟)のず(🏐)っと向こうの方(✨)を(🐻)小走りに走(🍘)って行く女学生の(🏝)姿(⬇)で(🎼)あ(🚧)った。その(👺)制服姿は、(🙈)もううしろから見たのではちょ(🕧)っと誰(shuí )だか(🙏)判(➰)(pàn )断がつ(⚫)きか(🤩)ね(❔)る(🐕)ほど(🤩)遠ざ(🔭)かっていたが、次郎にはそれが道江だということ(🚤)が一目でわかった。
次(👰)郎は、新賀(👃)(hè )や(🍛)梅(mé(🎨)i )本といっしょに校門を(🗓)出た。新(🔑)(xīn )智と梅本とは(📴)、案外早く血書が県庁に届けら(😺)れるように(⏰)なったが(💫)、これはいい(⬜)こと(📜)だろ(🔜)うか(🏡)悪いことだ(🚄)ろうかとか、それが警察(chá )や憲兵隊(duì )の意志によ(🌂)った(👕)も(🤮)のだ(🎐)とすれば、恐らく(📣)結果は悲観的だろうと(🙍)か(💎)、い(🚅)や、警(jǐ(💎)ng )察(🛒)や憲(xiàn )兵隊(♿)までが(🍇)気にやむぐらいだ(🥄)から(🖤)、却かえっ(🍄)て(🥐)有(yǒu )望かも知れないとか、そ(✡)ういったことをしき(😫)りに話しあ(✝)っ(🚜)たが、次郎は(🙋)ただ道づれ(⬆)を(🦐)し(🕘)ているというだけで、ほとんど合槌(🦅)あいづちさえう(😷)た(🖋)なかっ(🤗)た。そ(🐰)し(💯)て、(🌪)二(èr )人に(🏓)、「気(🕡)分(👼)でもわるい(🦍)んじゃ(🌉)ないか。」と心配され(🔲)なが(🛋)ら別(bié )れ(🐂)たが、(🔏)それから二(🚠)丁ほ(👆)ど(👘)の(🌐)街(jiē )角まで来ると、彼(bǐ )は急(jí )に立ちどまって(🚵)考えこんだ。街角を左に(🦂)まがって少(🎭)し行ったとこ(💔)ろに(💼)朝倉(cāng )先生の家(jiā )があるのである。
次郎(láng )はごまかさなかっ(📜)た。ごま(〰)かすどころか(💍)、(⛪)そう(🧑)答えることによって(☔)、皮(🛑)肉(🍫)な喜(xǐ )びをさ(🎴)え味(💱)(wèi )わ(🤱)っていたのである(🕕)。
「でも、それは次郎(láng )さんが(🤞)おっしゃるよう(💤)に、かえっていけ(📹)ないこと(🖨)になるかも知れないわ。いっそ、ここのうち(🛴)から学(xué )校に通うことにし(🐴)ては、ど(🌦)う？」
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