漫画《えろ あ ね》2行目ライン
えろ あ ねあらすじ
「誰だ」
「ほん(🏂)とに、御一(yī )緒に(⬆)一つ遣ろうじゃ(🤢)ありま(📁)せんか」
「御覧なさい、御城の周(🚋)(zhōu )囲(tōng )まわ(🏍)り(📽)に(🎦)は(😧)いよいよ(♌)滅(🏄)亡(wáng )の時期がやって(🌊)来(lái )ま(🦈)したよ……これで(🤦)二三(🎚)年前(📙)まで(🏛)は、(🆔)川へ行って見て(💧)も鮎(nián )あ(🍗)ゆ(🦍)やハヤ（鮠(💙)）が捕(🏅)れたものでサ。いくら居なくなった(☕)と言っても、まだそ(🕟)れでも二三年前までは(🎇)居ました……(📋)こ(🖼)の節はもう魚(🧝)も居(🍣)ません…(📚)…この松林(➖)などは、(🔂)へ(👠)えもう、疾(📴)と(💳)っくに(🔯)人手に渡っています……」
「兄のやつも(🖖)名前が有(yǒu )るん(🔽)で(🐅)すよ(😗)。貴様は何(👊)(hé )とつけたと聞(🍣)(wén )き(🐱)ましたら、父さん(💹)が弓が御好(📲)きだから、(📵)よく当るよ(🐰)うに、(💕)矢(shǐ )当(dāng )りとつけまし(🍵)た(🐻)とサ(⛑)。矢(🐿)当(dāng )り(📄)サ。子供と(👋)い(🛌)うもの(🔨)は真実(shí )ほん(👟)と(💩)うに(💨)可笑しな(🏨)ものですネ」
(🎫)正木(🥚)大尉(wèi )も(🈺)帰(👺)(guī )っ(🚇)た後だ(🥗)っ(🦎)た。学士は(🌋)幹事室に(💍)預けてある(🥩)自(zì )分の弓を取りに行って(🍨)、復た高(🏌)瀬の(🎻)側へ来た。
ある日、高瀬(🚊)は受(shòu )持の授(🌾)業を(🤦)終っ(🍥)て、学(🌁)士の教室の側を(🛀)通(tō(📯)ng )った。学士も(🚅)日課を済まし(🗺)たところであっ(➰)たが、まだ机の(♉)前(qián )に(✈)立って(🕷)何(🐺)(hé )か(📶)生徒に説明していた。机の上(🏼)(shàng )には(👉)大(😾)理石の屑くず、塩(⛲)酸の壜(👵)びん、(😃)コッ(㊙)プなどが置い(🛣)てあった。蝋(🌇)燭ろうそく(👖)の火も(☕)燃えていた。学士(shì(🔫) )は手にしたコッ(🛌)プ(⬆)をすこし傾かしげて(♊)見せた。炭素が(🔵)その玻璃(🎭)板ガラ(🎋)スいたの間(🎮)(jiān )から(🥞)流れる(🖱)と、蝋燭の火は水を注ぎ掛けられたように消(xiāo )えた。
「大(🕞)工(📎)さんの家の娘とはもう遊ば(💎)せないッて、(📓)先刻さっき誘いに来た時に断(🍲)りました(👩)ら、今(🧐)度は鞠ちゃんの方か(⏸)ら出掛けて行きまし(🍱)た……必(🚗)(bì )き(⛩)っと喧嘩けんかでも(🆖)した(🎰)んで(🏝)しょう……石などを放っ(🐔)て……女中でも子(zǐ(🍤) )守でも(🐿)この(💔)辺の(🤟)女(🔽)は(⛑)、そりゃ気が(💱)荒いんですよ……」
同じ士族屋敷(fū )風の建物でも、(🍯)これはい(🔑)く(👖)ら(💴)か(😆)後(🍡)で出来たものらしく、蚕(✅)の種紙をあきなう町の商(shāng )人(rén )の所有もちものに成(ché(🌱)ng )ってい(🍄)た。高瀬はすこしば(👾)かりの畠(🏷)の地所を附けて(🔀)ここ(✳)を借り(🤑)る(💸)ことに(🕉)した。
「一寸(🦔)(cùn )気(👀)が着(💕)かないでしょ(🆙)う。これにはそも(🍠)そも(🐇)歴史がある――ベエスの記念でサ」
長(🐣)(zhǎng )く東(dōng )京で(🃏)年月を送(🚇)って来た高瀬には、塾の周囲まわりだけ(📉)でも(⏱)眼に映る(⚓)ものが(📨)多かった(🐁)。庭(tíng )にある桜(🔙)の(🕧)花(huā )は(🤲)開い(🏞)て見ると八重で、花束(shù(🙁) )のよう(🔁)に密集(jí(🚧) )かたまったや(🔘)つ(🐜)が教室の(✳)窓に(🥣)近く咲(🥑)(xiào )き乱(🥂)れた。濃い花の影(💹)は休み(🎵)の(🎡)時間に散(sàn )歩(🈵)(bù )する教(👺)師(shī )等(🎏)の(🕔)顔(yá )に(🏋)も映り、(🐕)建物の白(😒)い壁にも映った。学生(☔)等は幹に隠れ、枝につか(😳)まり、まるで(🌫)小(xiǎ(🌒)o )鳥かなん(〰)どの(🖊)よ(🌷)うにそ(🤡)の下を遊び廻って戯れた。
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