(🐊)方々で(✍)賛成(chéng )の声(🕕)(shēng )がきこえた。
しばらく沈默がつづいたが(🕎)、大沢(zé )はにこにこして、
そんな(🍼)声がどこから(🦒)かき(😚)こえた。
(これなら(📍)大(🧔)丈夫(fū )、自(🕹)家うちで気がつ(🅱)く人は(🎊)ない(🔱)。)
彼に(📈)と(💴)っての最(💬)(zuì )も大(🌭)きな失(😁)(shī )望は、彼の(⏯)教室に出(chū )て来(lái )る先生の中に、(🆙)権(🛶)田原(yuán )先(xiān )生のような人を、ただ(🈚)の一(🎎)人も、見(♉)出せなかったこと(✏)であった。彼の眼(🚚)に映じた中学校(xià(👊)o )の先生というのは、小(🍧)学校の先生にくらべて、(😎)何か専(zhuān )門らしいこ(⛷)とをほんの(🥈)少しば(➡)かりよけいに知っているだけで、およそ人間ら(🍽)しいとこ(📻)ろを少(🎭)(shǎo )しも持(🕶)合わせない人達(🕚)(dá )ばか(🌐)りだっ(😁)た。貧(🍦)し(🔣)い知(🚺)識(🐷)を教室(shì )で(🖲)精(🖤)一ぱ(🏼)いにしぼ(🤷)り出す(🚦)こ(🥨)と、点数や処罰で生(🍖)徒をお(🔅)どかすこと、この二(🈶)(èr )つ(💰)の外に(🥗)は、(🛡)用は(🐃)な(📝)い(🎲)とい(⛷)った顔をし(📁)ている(🍉)人(🧠)(rén )間、それを次(✴)郎(láng )は中(zhōng )学校(xiào )の先生において(🏎)発見(🦓)(jià(🐅)n )し(🌒)たのである。
大(🎡)沢を見おく(🖲)ってから(💧)、二人(🛏)はまたすぐ二階(🎡)に行ったが(🎒)、次(🏆)郎は机(🍼)に頬杖(😄)をつい(😏)て、何(hé )かじっと考(kǎo )え(💶)こんだ。その様(yàng )子を見(jiàn )てい(🚵)た恭一は、しばら(🍻)くして(🌴)言った。
「どうも(💝)しません。あたり(🚂)まえにして(🏞)いるだけ(⏭)です。」(🧗)
「(♌)馬鹿にしてらあ。―(⏮)―」
「何? 見ていた(🍔)!」
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