毎日のよう(🍥)に高瀬は塾の受持の時間を済まし(♈)て置い(🌼)て、(👎)家へ帰れば(😳)この畠へ(📵)出(🐮)た。ある日(rì )、音(🅱)吉(😶)が馬鈴薯(shǔ )じ(🐣)ゃ(🛂)が(🐄)いもの種を籠かごに入れて持って来て(👛)見る(🅿)と、漸(🙈)く高(📫)瀬は畠の地な(🚕)ら(♉)しを(🔗)済ましたとこ(🚍)ろ(🔑)だっ(🐓)た。彼の妻―(💀)―お島はまだ(💗)新(xīn )婚(⛰)し(🌉)て間もない髪を(😴)手拭(shì )で包み、紅い色の(🎮)腰(♎)(yāo )巻(✅)など(🛴)を見(🥜)せ、土掘りの手(shǒ(🔻)u )伝いには(🐗)似合わない都(dōu )会風な風(fē(🌇)ng )俗(sú )なり(🧚)で(🥘)、土のつい(🤝)た雑草の根だの石(👦)(shí )塊(kuà(🚔)i )いしころなどを(🙇)運んでいた。
と呼ぶ子供を見つけて、高瀬は自(🌼)分(fèn )の(😒)家の前の(🥄)垣根の(💯)あた(😌)りで鞠(💱)子まりこと一緒(xù(🐰) )に成った。
(🌰)先生(shē(🏳)ng )が庭を廻(🌎)(huí )って来た。町の方に見つけた借(jiè(📥) )家へ案内(nè(😖)i )しよう、という先(xiā(🐴)n )生(😂)(shēng )に随い(🛎)て(🏢)、(🕹)高瀬(😧)はやが(🎖)て(🗯)この屋敷(🔏)を出た。
(🔷)三人(🕸)が連(🐥)(lián )立っ(🖨)て湯(tāng )場を出、桜井(jǐng )先生の(🖍)別荘(🕞)の(⛱)方へ上(🐭)って行(😏)った時は、先生(shēng )は皆なを待受顔(yá(🔨) )に窓に(📦)近(💥)い庭石に水(✅)(shuǐ )を(✳)そ(🍊)そ(😄)い(🤮)でいた。先生は石垣の上(shàng )に試(🏎)みた(🚢)アカシヤの挿木(🏙)さし(😷)き(🚘)を高(gāo )瀬に指して見せた。門の内に(💇)は先生の好きな花(huā )も植えられた(🍘)。
不思(sī )議な(🎨)風(fēng )体(⬇)(tǐ )ふうていの百姓(👉)が出来(✋)(lá(〰)i )上(shàng )った。高瀬は(🗑)頬冠(guàn )ほおかぶり、尻(🍀)(kāo )端(duān )折しりはしょりで、(🎶)股引(yǐn )ももひきも穿いていない。それに素足だ。柵さく(🦄)の外(wà(🔬)i )を(🌊)行く人はクスク(💩)ス(🐤)笑って通った。とは言え(🧗)高瀬は関わず(🤢)働き始めた。掘起(🛎)し(⏭)た土(tǔ )の中(🥂)からは、どうか(🥐)すると可憐かれ(🔻)んな穎(➰)割葉かいわれば(🏃)が李(lǐ )す(🎬)も(👧)もの種(⛪)について(♏)出て来る。彼は(📋)地から直接じかに身体へ伝わ(😓)る言い難い快感を覚えた。時には畠の土(🍁)を取(qǔ )って、それを(⛓)自(🍫)分の脚あしの弱(🍸)い皮膚(fū )に擦こす(💂)り着(🛫)けた。
「(✅)そうで(📋)す。働くこ(🏄)と(🔐)は(🎠)よく働きます(🚦)ナ…(🏫)…そ(🗻)れに非常な質素なと(🐹)こ(🖨)ろだ(🌰)……ですけれど、高瀬さ(🌞)ん、チア(🎀)ムネ(👈)スというものは全くこの辺の娘に欠けてますネ」
「高(gāo )瀬さ(👴)ん(📒)、一体貴方あなたはお(🤛)幾(😆)つなん(🌤)ですか(🤑)――」
と亭主に(🔈)言(🤑)われて(⏺)、学士(🚧)は四(sì )辺あたりを見廻(huí(🕘) )わした(🉐)。表(🍐)口へ(🥧)来(lái )て馬を繋つなぐ近在の(🐗)百(bǎi )姓も(🏁)あっ(🙊)た。知らない旅(lǚ )客、荷を負しょっ(🍟)た商人(🤷)あ(🌁)きんど、草鞋掛わら(🏨)じがけに紋附羽織を(🥣)着た男な(🏦)どが此方(fāng )こちらを覗のぞき込(rù(😪) )ん(🏜)では日(👧)のあたった往来を通(tō(📸)ng )り過ぎた。
子安という新教(jiāo )員も、高瀬が(🕙)東(dōng )京(🐌)へ行った序ついでに頼ん(🚌)で来(lái )た(👰)。子安(🌭)は、高(🏰)瀬も逢ったことが無い。人(rén )の紹介だ。塾ではど(⚫)んな新(❤)教(🦄)員が来るかと皆な(👴)待ち受けた(🎖)。子安(🈯)が着(🍆)いて(🤖)見(🐔)ると案(📜)外心易やす(🌎)い、少(🚤)壮(👁)(zhuàng )と(💥)しわ(🎓)かな(🐍)学者だ(🎌)。
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