「富(fù )とみとは、生(✌)命(mìng )よ(🏇)りほかの何物でもない。」
伯(🐃)父(fù )をぢさ(🏁)んの金米(mǐ )糖こんぺいた(🔃)うに勵は(🔅)げまされて、復また父と(🏎)うさんも石いしころの多お(🦃)ほい山坂(🧐)(bǎn )やまさか(🐐)を(🌙)登(dēng )のぼつて行(📼)い(🚭)きました(🏅)が、そのうちに日ひが暮くれ(🍅)かゝ(🚉)りさうに(🙏)成なつて來きました。伯父をぢさんはもう困こ(🛸)ま(🕚)つてしまつて、(🎈)父とうさ(🏄)ん(🚬)の締しめて居ゐる帶おびに(🌈)手(shǒu )拭(😢)て(😪)ぬぐひ(🖤)を結ゆ(🕳)はひ(🧦)つ(🔨)け、その手拭(shì )てぬ(🐣)ぐひで父(fù )と(🗃)うさん(🚹)を(🥦)引ひいて行(😒)(háng )いくやうにして呉(🐞)くれました。
『わ(💷)た(🎆)し(🚾)も一ひとつ金(jīn )米糖こんぺいたう(🎍)でも頂いたゞ(🥒)いて、皆みなさ(🚪)ん(🚪)のお供と(😊)もをしたい(💗)ものです。御(yù )覽ごらんの通とほり、わたしはこの棧(🕡)橋(🛏)かけはしの番人ばんにんでして、皆みな(🚞)さん(👉)の(📈)お供ともをしたいにも(🤜)、こゝを置おい(👙)て(🕌)は行(háng )ゆかれません。ま(👜)あ、この山(shān )やまの中(zhōng )なか(🎠)の土(tǔ(🛬) )産(🍵)話(🐃)みやげばなしに、そこにある古ふるい石い(📑)しでも(💲)よく見み(😗)て行(há(🦄)ng )いつて下(🙇)く(🐿)ださい。これ(⛹)から東京とうきやうへお(🗓)出(🚮)いでになりましたら(😫)、その(🎵)石いしに發句(😔)ほつくが一つ(🦔)彫ほつ(🥎)て(⏱)あつ(💭)たとお話(🦎)はなし下くだ(🛃)さい。その發句(🌺)(jù )ほつくを(🌈)つく(💽)つたのは昔(xī )むかし[#ル(📞)ビ(📒)の「む(😱)か(🐅)し」(🦋)は(✳)底本では「むか」]の(🍤)芭(⬇)蕉翁(🥟)(wēng )ばせををうといふ人だとお話はなし下(🌼)くだ(🤤)さ(🌵)い(👥)。』
その(😟)時(shí )になって(♍)見ると、(🏧)太(🏋)郎はすでに郷(🦀)里のほうの新しい農(nóng )家に落ちついて、そ(🎤)の年の(😇)耕(gēng )作のしたく(🐟)を始めかけていたし、(🚘)次郎は(😭)ゆっくり構えながら(🏄)、持って生ま(🥛)れた画家(jiā )の気(📛)(qì )質を延ば(🤬)そうとしていた。三(sā(🌚)n )郎(🏺)(láng )はまた三(sān )郎で、出足の早い友だち仲間(jiān )と一(🧝)緒(xù )に、新(xīn )派の(🖨)美(měi )術の(♒)方(🌫)面から、都会のプロレ(📙)タリアの道を踏も(🤦)う(🙋)としてい(🚣)た。三人(🗒)(rén )が三人、思い(🕧)思(sī(🍨) )い(🤐)の方向を執って、同じ時代を(🚔)歩もうとしてい(💯)た。末(🤘)子は、と見(⬇)ると、こ(🏏)れ(🦑)も(🛎)すでに学校の第三学年を終わり(👃)かけて(🖐)、日(rì )ご(🎯)ろ好き(😵)な裁縫(🧐)や手(🍗)芸なぞに残る一学年(🕶)(nián )の生(🥪)(shē(🔍)ng )おい先(🗞)を競おうとし(🐗)ていた(🍬)。この四(sì )人(ré(🕊)n )の兄妹(🌕)きょうだいに、どう金(jīn )を分(🏃)けた(💻)ものかというこ(🐙)とにな(🐲)る(🏚)と、私はその分(fèn )け方に迷(🔎)った。
寒さ(😥)むい、(📹)寒(🛥)さむい日ひ(🎧)に、こ(🎏)の生徒(tú )せ(🐊)いとが遠路とほみちを通(tōng )か(🥉)よつて(🤨)行ゆきます(🏚)と、途中(🌟)とちうで知(✴)(zhī(🏟) )しらな(⛅)い(🌾)お婆ばあさんに逢あひました。
「(🙌)まっ(♑)こと困(🖍)(kùn )った(🎢)ら(🔛)、来たまえ。」
(😈) 五(wǔ )三 唄(bei )うたの好(hǎo )すき(🐰)な石(shí )臼いしうす
この(👊)言葉(yè )が私を励ました(👚)。
かつみさんの(🎅)口から(🐱)出(🏚)(chū )て来る(📊)話(😬)は、昔なが(✍)らの「叔父(🤚)お(🚴)じ(🐳)さん、叔母さん」だ。その時、青(🐰)山の姪はか(😇)つ(🥄)み(🍛)さ(🧗)んの「ち(👻)ょう(🏷)ど」を聞(wén )き(😩)と(💨)が(➰)め(🚑)て(🎎)、
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