花(🚨)が(🚛)散り、梅(🤱)雨つゆ(🚭)が過(guò(🧛) )ぎ(🎲)、そろそろ蝉が(🥒)鳴き出す季節になったが、(🌶)その間(🌶)、(💮)次郎(lá(🥧)ng )の身辺には、心配さ(🔷)れたほどの事件(🍲)も起らなかった。
と(♒)にかく、こ(🏰)のこ(🖱)とは、彼(🍯)が中学校の先(xiā(💖)n )生にかけていた(🕍)期待が(🛷)大(🌕)き(📄)かっただけに、彼をこのうえもなく淋(🚎)しがらせた(🐟)。そして、ある先生(🥗)の(📘)授業のおりな(🍙)どは、(🎑)その時間(🍅)じゅ(🌕)う(🦆)、小学校の教室(shì )で(⚽)権田(tián )原先生に教(🧘)わって(🛏)いた頃のことを思いうかべて(🌒)、筆(🎂)(bǐ(🎴) )記帳にそ(🍓)の似(🍤)顔をいくつも書(shū )き(💠)並べていた(🍣)ことさえあった(🍅)。しか(🍣)し、一ヵ月、二ヵ(🌍)月と(🈴)たつうちに、中学(⛅)(xué(🌘) )校(🗨)という(📓)ところ(🧗)は、どうせそうし(⬆)たものだ、と(🛹)諦めるように(👅)なり、そ(🦉)の(🔎)淋しさも、い(🥦)つと(✨)はなしにうすらい(🥂)で行ったの(🛒)だ(🔶)った。
狐(hú(🍰) )が今度(🔅)はう(✍)す笑いしながら言った。
「癪(jī )に(👽)さわっ(📭)た(🚽)んか。そ(🍽)れじゃあ、(😉)やっぱり自分のた(🤯)めじゃ(📗)ないか。」
(今(jīn )に、僕(🚭)だって、(💨)……)
彼は(🛋)、いつ(🚗)とはなしに(🕓)、そんな気(🚔)がし(🌓)て(🚵)いた。はっきり(📯)意識(🥣)して、そうな(🗯)ろうと努(nǔ )めたわけでもな(🔼)かったが、中学に入(🥣)学(xué )して以来(🌧)、日一日と(🏿)、母や祖母(mǔ )の問題(🚄)がその深刻さを減じて行(🌗)き、このごろで(🐹)は、よほ(😇)どの(💲)ことがない(👷)か(🚜)ぎり、(🦀)たいし(🐒)て気にもか(🦔)か(🔬)らなくな(🦃)って来(🖤)た(😳)のであ(😨)る。それは、たしかに、中(zhō(🥥)ng )学校というものの空(kō(🚡)ng )気が、彼に(🥠)い(🛣)ろいろの新し(🥑)い(🆚)問題をあた(🕍)え、彼の関心を、急(jí )に家(🕛)庭(🌂)(tíng )以外の世界(🏍)にまで(🚁)拡げ(🍄)てくれた結果にちがいなか(📯)った。その意味(wèi )では、(🏕)中学(xué )校と(🥑)いう(🙂)と(⛵)ころも、尊(❇)敬すべ(🧟)き先(😗)生(🎌)がいるいないにかかわらず、人間を成長させる(🤨)何かの魔術をもったと(👺)ころだ、と(🌄)いえるであろう。
((🔳)五(🐀)(wǔ(🎬) )年(nián )生(shēng )に口実を(😼)与えては(🚢)ならない。)(✳)
おお(💜)かた(🥎)一時間(📘)ほどもたった(🈳)ころ、とうと(🧔)う大沢がたずねた。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025