パイズリ アニメ 画像10

Aと申して、おど(⬅)／(🤾)＼いた(🚆)しておりますと、(🥋)

A　　(📛)　　　誓約(😟)書

Aと(🥋)書(📭)き続けた(🐤)イン(🙇)キの痕あとをすかして見る(🏈)と(🐌)、玉甲(👊)斐絹たまかいきのように光って(🌌)い(⚾)る。正しく彼女の手であった。見物中、一二度小(📕)用(🚫)に(🗨)立ったよう(🧘)であったが、早く(🔦)もそ(➡)の間に、返事を(🚒)したため(🎰)て、人知れず私の(👊)襟元(🐋)えり(📳)も(🏙)とへさし込んだも(😶)のと見(🏩)える。

A　けれ(🥞)ども、私(⬅)たちが青(⚓)森市に(🧐)疎開(🖨)し(⛸)て、(🐪)四(🏟)箇月も経たぬう(🏰)ちに(🌐)、かえって青森市が空(🎌)襲を(🥜)受け(🔲)て全焼し、私たちがたいへん(😤)な苦労(〽)をし(✒)て青森市へ(🥜)持ち運んだ荷物(😃)全部を焼失(🦏)してしまい、それこ(🕤)そ着(🚰)のみ着のままのみじ(🏙)めな姿(📍)で、青森市の焼け(⬛)残った知合いの(🌃)家(🛠)へ行っ(🔖)て、地獄(🛃)の(🎻)夢を見ている思いで(🥑)ただまごつい(📰)て、十日ほど(📌)や(🔲)っかいになっている(🧣)う(🌉)ちに、日本の無条件降(🔀)伏と(🤬)い(⌚)う(🔡)事になり、私(🚏)は夫(😿)のいる(😲)東京が(🧔)恋いしくて、二人の子供を連れ、ほとんど乞(🕋)食こじきの姿でまたもや東(🚙)京(🍞)に舞い戻り、他(🎒)に移り住む(🚄)家も無いので、半壊の家を大工にたのんで大ざっぱな(🍚)修(🖌)理をして(🎶)もらって(🛶)、どうやらまた(🌋)以前の(😋)ような、(📊)親子四人(🏒)の水いらず(🥟)の生活にかえり、少し(🐚)、ほっと(🕺)した(👂)ら、夫の身の上が変(📠)っ(📴)て来(🍜)ました。

A昔は遊芸を仕込むにも火の出る(🥍)ような凄すさまじ(👆)い稽古(🐽)をつけ往(🚏)々おうお(🤴)う弟子に体刑たいけい(⤴)を(🐴)加えることが(📂)あったのは人のよく知(🏾)る通りである本(❄)年〔昭和八年〕二月十二日の大阪朝日新聞(💷)日曜(🔍)のペ(🉐)ー(🎒)ジに「人形浄瑠璃じょうるり(🎠)の血ま(🏍)みれ(🏜)修(📁)業」(✡)と題(⛵)して小倉敬二(♏)君(🔚)が書いてい(⏺)る記(⚓)事を見るに(😠)、摂津(🏈)大掾(📗)せっつのだいじょう亡き後の(🌊)名人三代目越路太夫こしじだゆうの眉間みけんには大きな傷痕きずあとが(🥁)三日月型に(🍟)残(🐾)ってい(🍒)たそれは師匠豊沢団(🎊)七から「いつになったら覚える(👓)のか」と(🚬)撥で突き倒され(🍓)た記念であるというまた文楽座の人形(🔫)使い吉田(🚨)玉(😩)次郎(🈶)の(😏)後頭(⏫)部にも同(🕦)じような傷痕がある玉次郎若かりし頃「(🗂)阿波あ(🛋)わの鳴(🕳)門(🖐)なると(🔅)」で彼の師匠(😯)の(🗝)大名人(⛸)吉(💎)田玉(🧦)造が捕とり物ものの場(👷)の十郎(🏯)兵(🐕)衛を使い玉(🚯)次郎がその人形の足(🍱)を使った(🌓)、その時(🐫)キッ(😻)ト(➗)極きまるべき十郎兵(👗)衛(⌛)の足が(🃏)いかに(📏)し(🐿)ても師匠(🎩)玉造の気に入るよう(🌍)に使えない「阿(📁)呆め」というなり立廻(🌚)りに使っていた本身ほ(🖋)ん(🌖)みの刀で(💹)いきなり後(🅾)頭部をガンとやられたその刀痕(🗿)が今(🔎)も消え(🎐)ずに(🖇)いるのである。しかも玉次郎を殴なぐ(💛)った玉造もかつて師(🛢)匠(🧘)金四(🛂)の(🐯)た(🆎)め(⏺)に十郎兵衛の人形をもって頭を叩(✝)き(🤺)割ら(🏁)れ人形(📵)が血(🎂)で真(💙)赤まっかに染そまった(🔜)。彼は(🦋)その血(👮)だらけになって砕く(🦅)だけ(🕐)飛んだ人形の足(🔅)を師匠に(🚎)請こうて貰い受け真綿にくるみ白木(🏦)の(🌊)箱に(🤳)収め(🎈)て、時々取り出しては慈母じぼの霊前れいぜんに(💼)額ぬかずくがごとく礼拝し(🙏)た「(➖)この(🐯)人(🙄)形の折檻せっ(🏨)かんがなかったら自分(🧚)は一生凡々ぼんぼんたる芸人の末で終ったかも知れな(🔷)い(🏣)」としばしば(🎠)泣いて人に語った。先代大隅太(🛺)夫おおすみだ(⛸)ゆうは修業時(🔽)代(🤲)には一(🚝)見牛のように鈍(🎮)重(🔈)どんじゅうで「(🐍)の(🍮)ろま」と呼ばれてい(🌽)たが彼の師匠(🕚)は有(🐴)名な豊沢団平俗(🛎)に(⬆)「大団平(🗂)」と云われる(👏)近(✝)代の三味線の巨匠(🦄)きょしょ(🤚)うで(😬)あったあ(🈴)る時(😊)蒸し暑い(🔗)真夏の夜にこの(🚍)大隅が師匠の家で木下蔭挟合(🤪)戦このした(🛌)かげは(🗄)ざ(👿)ま(🐒)がっせんの「(👃)壬(🔃)生(💺)みぶ(😫)村」(🏧)を(🕊)稽古してもらってい(💇)る(🎑)と「守まもり袋ぶく(🙅)ろは遺品ぞと」とい(😬)うくだりがどうし(⛰)ても(🐥)巧う(🚸)まく語れ(😥)な(🦅)い遣やり直し遣り直して何遍(😞)な(👣)んべん繰り返(🙈)してもよいと云って(😻)くれない師(📃)匠団平(🔯)は(🥞)蚊帳(💆)かや(🅾)を(👆)吊つって中に這(🌀)入(♏)って聴きいている大隅(🥣)は蚊かに血を吸われつつ(🕣)百(😉)遍(🎊)、二百(😉)遍、三(🔭)百遍と際限もなく繰(🏄)り(🕧)返してい(😌)るうちに早(🚣)や夏の(😨)夜(🎸)の明け易や(🔁)すくあたりが(🎭)白み初めて来て師匠もいつかくた(🚪)びれたのであろ(👥)う寝入ねいってしまったよう(🤜)であ(🚥)るそれでも「(🏢)よし」と(👹)云っ(🐱)てく(😽)れ(👼)な(🏌)いう(🐣)ちは(👸)と「のろま(🅿)」の特色(🛏)を発(🐩)揮(🤩)は(😒)っきしてどこ(🌲)までも一(🌴)生懸命(🥋)けんめい根気よ(🐍)く遣り直し遣り直して語(💘)っているとやがて「出来(🈹)た」と蚊(🔳)帳(🎍)の(💫)中か(🔚)ら団平の声、(😙)寝(👈)入った(☕)ように見えた師匠はまんじりともせ(🍖)ず(🌱)に聴いていてくれたのであるおよ(🙀)そかくの(🎂)ごとき逸(💶)話いつわ(🔌)は枚(🖊)挙に遑いとま(🌂)なくあ(🤮)えて浄(🍪)瑠璃(🐗)の太夫(🍙)や人形使(🌲)いに限(🏚)ったことではない生田いくた流の琴や三(📻)味線の伝授においても同様であっ(🚌)たそれにこの方の(🗳)師匠は(⏺)大概(⏲)たいがい盲人の(🏆)検校で(🧓)あったから不具者の(😐)常と(🥖)して(🐧)片(⏫)意地な人が多く(🚰)勢い苛(👗)酷かこく(😜)に走った傾かたむ(📝)きがないでも(🚌)あるまい。春琴の師匠春松検校の教授法もつとに厳格をも(💏)っ(🏸)て聞えていたことは前(👵)述の(🛳)ごとくや(🚄)やもすれば怒罵どば(🗒)が飛(🗃)び(👑)手が伸びた教える方も(➿)盲人なら教わる方も盲人の場合が(🥢)多かったので師匠に叱し(♉)か(🎫)られたり打たれ(✝)たりす(🧛)る度に少(😯)し(🚨)ず(💷)つ(🚂)後ずさり(🏨)をし、ついに三味線を抱か(🎮)か(⤵)えた(🚯)まま(🌐)中二階の段梯子だんばしごを(🐬)転げ落ちる(🚏)よ(🛋)うな(🐝)騒(🔐)さわぎ(🥩)も起った。後日春琴が琴(🎽)曲指南(🎣)の看板を掲かかげ弟子を取るように(🌒)なって(🥚)から稽(⏰)古(🆗)振け(🚉)い(🙈)こぶりの峻烈しゅんれつをもっ(🐕)て(🧚)鳴ら(✂)したのも(🦃)やはり先師の方(🚥)法を(👔)蹈(🐠)襲とう(💯)しゅ(🀄)うしたの(🏃)であり由来する所があ(🔞)る(📔)訳なのだが、それ(🤕)は佐助を(📤)教(🐊)え(🦊)た時代から既すでに萌きざ(🍌)してい(🌈)たのである(🍧)す(🍓)な(🥠)わち幼い女師匠の遊戯ゆう(🙇)ぎ(➿)から(👬)始まり(🌸)次第に本(💨)物に進化し(🥚)たのである。ある(🍰)いは云う男の師(🏾)匠が弟子を折檻(〽)する例は(📹)多々(🍵)あるけ(🌭)れども女だ(⬜)てらに男の弟子(🖇)を打った(🈹)り殴(🌭)なぐったりし(😃)たという春琴の(👄)ごとき(🛥)は他に(👽)類が少いこれをもっ(🌜)て(💰)思うに幾分(🎺)嗜虐性しぎ(📮)ゃくせいの傾向があったのではないか(🐳)稽(🌬)古に(〽)事寄せ(📔)て一(🚒)種変態(📼)な(🛠)性慾せいよく的快味を(⏪)享楽きょう(🦒)らくしていたの(🔵)ではないかと。果(⏺)し(🐊)てし(🐿)かるや否(🦉)いなや今日におい(👓)て断(🌞)定を(👊)下すことは困難であ(🙆)る(♑)ただ明白な一事は、子供がままごと遊びをす(🛅)る時は必ず(🗞)大人おとな(👊)の(🏀)真似を(📈)す(🎃)るさ(⚫)れ(🐹)ば彼女も自分は検校(🤖)に愛せられ(😿)ていたのでか(🈷)つて己おのれの(➖)肉(🍧)体に痛(🤣)棒つうぼうを喫(🌉)き(🛶)っ(👸)したことはないが日頃の師匠の流儀り(😿)ゅうぎを(🌁)知り師たる者はあのようにするのが本来であると幼(🌼)心に合(🤠)点が(🦔)てんして(🚢)、(🌲)遊(🔉)戯ゆう(🗡)ぎの(🕸)際に早くも検校(🔔)の(😇)真似をするに至(🍲)った(🤒)のは自(🕳)然の数(🏢)す(🍬)うで(⛎)ありそれが昂こうじて習い性と(🕘)なったのであろう

A「(🎅)一体(🥫)どんな物を読む(🚷)のさ」