と生徒せい(👅)とに(💆)言(yán )いつて聞きかせました。夫(fū )そ(😖)れから、こんな事こ(🦉)とも言(🕛)いひました。
『トン(⏩)/\ハタ(🌕)リ(🍪)、トンハタリ。』
と生(🐣)(shēng )徒せいとが(👘)尋たづねましたら(💴)、お婆(pó )ばあさんは(🗺)ニ(🏌)ツコリしながら、提(tí )さ(🐣)げ(🍫)て(🐉)居(jū )ゐる籠(ló(🗾)ng )かごの中なかの蕗ふきの蕾(🏚)つぼみを見み(😻)せまして
二階はひっそ(💜)りとしていた。私が階(jiē )下(xià )し(⛹)たの四(🖤)畳(dié )半に(💦)いて聞(wén )くと、時(shí )々(⛓)次郎(🤙)の話し声がする。末(mò )子の笑う(🍡)声も聞こえて(🔃)来る。美術書(🌺)生(🦆)を兄(📜)(xiō(🌤)ng )に持った末(💊)子(🚂)は、(📣)肖(🐽)像の手本としてよくそういう(🏚)ふう(🐪)に頼(📙)まれる。次郎(🔈)(láng )の画(huà )作に余念のなか(🤨)っ(🕡)た時だ。
その時(🏉)(shí(😂) )に(🌒)なっ(🤯)て見る(💏)と、三(sā(👚)n )人(🧘)の兄弟きょうだいの子供(💬)は順に私から離れて(🔝)行って、末子(👴)一人ひと(🐥)りだけが(🖨)私のそば(🍈)に残(cán )っ(💢)た(🔝)。三郎(láng )を(🤡)送(🏘)り出(chū )してから(🔦)は(🎧)、にわかに私(sī )た(👭)ちの家も(🚃)ひっ(🕙)そりと(🎾)し(📎)て(🏕)、食卓(🍗)(zhuó )もさび(🛰)しかった。私は娘と婆(🥘)ばあやを相手(🖖)に日を暮(mù )ら(⏰)すようにな(🤤)ったが、次第(👹)に(🦃)私(sī )の生活は(🐒)変わって行(🙀)くよう(💈)に見えた。巣か(🛸)ら分(fèn )かれ(🐓)る蜂(🐝)はちのよ(🙎)うに(🌜)、いずれ末子も兄(xiōng )たちのあとを(👡)追って、私(💡)から離(🐲)れて(♒)行く(🔖)日(🈴)が来る。これは(🛺)もはや、時(🏽)(shí )の問(🧜)題であるように見えた。私は年老いて孤独(🧞)(dú )な(🐋)自分(☝)の姿を想(xiǎng )像(🍃)で(🏽)胸(🍠)に(🛷)浮(fú )かべるようにな(✒)った。
父とうさん(🦑)は馬丁べつたうの(🏍)背(bèi )中せ(🏕)なか(🙌)に(🌅)負おぶさつて、川かはを(🎚)越(yuè )こし(🎾)まし(👬)た。その川かはは烏(wū )川からすが(🏃)はといふ(🐣)川か(🤛)はだと聞き(🔅)きました。
やがて(🎌)父とうさんは伯(🕙)父をぢさん(🏧)の後あとに附ついて、(🌦)めづらし(🐵)い(🍢)初(🅱)(chū )旅は(🚢)つたびに(🔈)上のぼりま(💁)した。父とうさん(🧡)が歩あるい(🛺)て行ゆく(🚅)道みちを(🍓)木曽路(lù(😩) )きそぢとも、木曾(céng )街道きそかいだうとも(🍋)いふ道みちでした(🤮)。
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