「(➡)豆腐屋ア」と(🖕)敵(😓)方が(🍺)ひやかす。
この日師範学校の生徒は黙々塾(shú )もくも(🤸)くじゅく(👚)に(🦋)応援するつもり(🍄)であ(😷)っ(🙉)た、(🌅)師範(😘)と中学(🦈)とは犬とさるのごとく仲(zhòng )が悪い(🈂)、だがこの応援は中(zhō(🥦)ng )止になった、いか(🔎)んとなれば審(shěn )判(pà(🏓)n )者しん(🧠)ぱんしゃは師範の選手(🎀)がたのまれたからであ(🛅)る(🏸)、で師範(fàn )は(🚩)中立隊とし(📻)て(👵)正面(miàn )に(🍕)陣取った。
「バンザアイ」(🏀)
(📀)いろいろ(🧛)な感(♌)(gǎn )慨が胸(🎐)に溢あふれた、かれはそ(🐭)のまま(🤢)足を活動小屋に向(🚹)けた。
「小(🍥)原(⬛)!」
「ああ、そうとも」
「いいえお帰り(🐆)になりま(🔢)した」(🐚)と(💊)女(⏪)(nǚ )中が横合いから声を(♟)だした。
「(📿)待(🌦)って(👯)く(😁)れ(❓)」と光一(🍰)は(🥍)いった。「一(yī(♊) )体手(shǒu )塚の(🥒)なに(🥛)が悪いんだ、問(🆕)題の(🔅)要点がぼ(🚤)くにわから(⏲)な(🙋)いか(🚳)ら説明してくれたまえ」
安(👇)場(👘)は燃ゆるよう(🐶)な目を先(⏯)生に向け(🍻)ていった。
ある(☔)と(🈴)き光(🖼)(guāng )一は(🕐)まじめな顔(yá )をしてこう(👵)いっ(🍱)た。
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