次(🅱)郎は大(dà )河(🥅)の(😵)横顔を(🌥)見(🤗)つめて、ちょっとの(🤜)間だ(🖇)まりこんでいたが、ふと、何(👮)か(📵)思いついたように、
「君は(🐾)大河の思わくなん(🐤)かを問題に(🏀)するまえに、君自(zì )身の(💄)ことを問題にす(👳)べきだと思うが、どうだね。」
事(😿)務(🌉)所(⏫)(suǒ )にそなえつ(🔬)け(🛒)て(🎉)あ(🍒)っ(🖍)た何枚(🕜)(mé(🍃)i )か(📙)の(🌞)東京地(dì )図は、(📤)す(🛄)でに二(èr )三目(😚)前から(😡)各(📚)室で(🔑)引っぱりだこだ(💎)っ(💇)た。土曜日の晩には、炊事部(bù(🤜) )すいじ(🤶)ぶ(📍)はみんなの弁当の献立こんだて(🙉)をするのに忙(máng )しかった。次郎(🛤)が道順の相(xiàng )談のために、各(gè )室に引っぱりこまれたこ(🍇)とは(🔐)い(📳)うまでもない。そして、いよい(🐯)よ日曜(yào )の朝(cháo )食がすむ(🎢)と、(👆)二十分とはたたな(📉)いうちに、塾内は(🏦)もの音一つしない(🕍)ほど(🤺)、しんか(👖)んとなっ(🗿)てしま(🥂)ったのである。
大河は(📷)、ひ(😨)と(💺)りごとの(🐟)ように、そ(⏳)う言いなが(🕎)ら、やはり打ち(🌿)やめな(🙋)か(🥔)っ(🍡)た。そ(🚹)し(🏫)て、(🚭)相(💋)(xiàng )変わら(🚒)ず板(🏵)(bǎn )木に(🐔)眼をすえ、
もうその(🐂)ころには、(🚰)塾生(❣)た(💻)ちは、室(🤸)(shì )内の(🕶)掃(🚵)(sǎ(🎳)o )除整頓をすべて(💴)終わって、最(zuì(🐴) )後(hòu )に、廊下や(🤰)、玄関(〽)げん(🕛)かんや、そのほかの(🅱)出入(rù(🔰) )り口(💝)の(🚎)掃(sǎ(🎨)o )除(🤬)にかかっているところだ(🚀)った。むろんそうし(😁)た掃除も、分担ぶんたんは一通(tō(🚟)ng )りきまっ(🤕)ていたが、厳密には境(jìng )界が定められ(🐐)ないため(🕯)に(🍎)、塾生たち(👬)はかなり入(🎐)りみだ(😑)れて(🤢)いた(🍱)。
「そうか(👼)も(⛪)しれ(🛴)ません。しか(🏑)し、そ(⤴)れはやらないほうがいいでしょう。板木(mù )ば(🤙)んぎで起き(🐰)る約束や(🔲)くそくをしたんですから。」
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