「し(🥝)かし、ス(🛳)ト(🕴)ライキにな(🕦)ってしまったら、君(jun1 )の考えとは(🚗)まるで反(⬛)(fǎn )対(🚅)の(⚡)目(🤷)的(de )で書か(🌐)れた(✌)ことになりそう(📋)だね。」
「(🧟)君、やけになっている(🌽)ん(🏑)ではない(💶)か(😟)ね。」
「ええ(💿)。しか(😺)し、(🍚)もう県庁でも見ているんでしょ(🍱)う(🤟)。校長先生が県庁にそ(⏹)れ(🎯)をもって行かれたそうです(🎎)から(🕛)。」(🛬)
馬田には、しかし、次郎の足(👀)音(yīn )が(🏂)きこえ(📔)なかっ(📊)たらしい。彼(bǐ )は相(😓)変らず道江(jiāng )のう(💝)しろ(🥏)姿を、見(🥒)おくってい(🐗)た。そして、もう一度(dù )帽(🎎)子で股(gǔ )をなぐりつけ(🔲)たが、(🚥)そのあと「(🔈)ちえっ」(🏩)と舌うち(🔆)し(🥛)ながら(💾)、道(😝)を横(🌕)ぎって茶(🍐)店の中にはい(🐄)って行った。次(cì )郎との距(🖌)離(🍎)は、もうその(🌰)時(♉)には(🚥)、わずか二(😲)三(sān )間しか(🏍)なか(😲)ったが(🖕)、や(💠)はり首をね(🔭)じ(🐥)って道(dào )江(jiāng )の姿を追っ(⛔)ていたせいか、次(cì )郎(🔸)の(🍡)近づいたのには(🏳)まるで気(😭)がつ(⏰)かなかっ(💹)た(🆙)らしい。
「(🏮)叔(shū )母(📧)さ(❣)ん、(🧣)はいってもいいんです(🎽)か?(🛃)」
と、朝倉先生はしばらく考えこん(🚀)だ。それから、伸(shēn )びあがるようにして、生垣(yuá(🛩)n )ごしに門の方を見、何度(dù )も首をふ(💐)って(😥)いたが、
「え(🏡)え(🐍)。…(🐥)…書きました。」
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