「(🥤)朝倉(cāng )先(xiān )生に(🚌)もしばら(🎁)くお目にかかっ(🙊)ていないので、近い(🥌)うち(🔴)に、ぼくのほうから訪(🏸)ねたい(🈷)と思っ(🏤)て(🚼)いる。塾がまたはじまったそう(💵)だから、(📒)先(xiā(🌼)n )生(shēng )も君(🤥)(jun1 )も(🍿)日曜(yào )でな(🐼)け(💄)れば(🔬)ひまがないだろ(🔚)うと想(🛎)像そうぞう(🍢)して、だいたい今度の日曜を予定(💰)している。ぼく(🅱)の(🕥)ほ(🎭)うはたぶ(🥫)ん変(🎒)更へん(🕛)こうの(❗)必要はあるまいと思うが、君(jun1 )の(🔌)ほ(🏧)うでさ(🛺)しつかえがあっ(🔑)たら、すぐ返事を(🎶)く(😓)れた(🥛)まえ。さしつかえなければ返(📹)事の必要はない。」
「田川君は、どうだね。」(🐻)
「ええ、でも、まだ(🍯)だれも起きた様子がな(🥜)いんです。」
「(😐)今朝(cháo )の鐘(🚶)(zhōng )をつい(🦂)た(🀄)のはだれじ(🐵)ゃな。」
塾(shú )生たちは、かるくとじたま(🦇)ぶたをとおして、窓のすりガラス(💔)に(🌂)刻々(😜)に(🏹)明(🔌)るくなって行く朝の(♿)光(📑)を感じなが(🚯)ら、つぎの言葉を待った(🥄)。軒端(🕊)の(🍟)きばには、雀がち(♒)ゅんちゅんと、間をお(🥣)いて鳴きか(🥤)わして(💪)いる。
左(zuǒ )右の窓の下に、(💔)小便(⭐)つぼが(🤦)そ(🖌)れぞ(🔡)れ七つ(🎷)ほ(🦅)ど並ならんでお(📁)り(🔅)、(🐬)そ(🥌)こを(🔖)四(🚣)人の塾生(📹)(shēng )が二(🌨)人(🎣)ず(🈁)つにわかれて、棒(👒)(bà(🌜)ng )だわしで掃除していた(😫)が、その中には、大(dà )河の姿は見えな(🎂)かった。
六(liù(📐) ) 板木の音
「今(👬)のとこ(🦑)ろ、平(🏧)木中(zhō(🏃)ng )佐の影響(xiǎng )えいき(🔸)ょ(🅱)うでど(🚏)うこうというようなことは、全(quán )然な(㊗)いように思(📶)います(🏧)。」
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