日本《セーラームーン えろ 動画》2行目ライン
セーラームーン えろ 動画あらすじ
「そう(🚲)いうと、ゆ(☝)うべの室長(🎪)選挙も何(🎛)だ(🐝)か変だっ(🐎)たぜ。」
(😺)次郎は、すぐ、事務(🚟)室の前(qián )から玄関にかけての(📹)掃除を(📮)手伝(🧗)った。朝倉先(xiā(🌀)n )生も(🌟)、そ(🆑)のうちに塾長室(🔹)(shì )か(💛)ら廊下に(➡)出て、みんなの(🔭)様(yàng )子(🦖)を見(jiàn )ていたが、それもほんのしば(🕍)ら(🌄)くで、すぐま(🏪)た塾長(🧜)(zhǎng )室にもどり(🍣)、椅子(🐿)に腰こし(🍊)をおろ(🚀)すと、そ(🍼)のまま何か(⏩)深く考えこんでいた。
事務室の柱(🎳)時計(jì )はしらどけいがゆっ(🥔)くり、十時をうっ(🎦)た。次郎はかぞえるともなくその(🐴)音をかぞえてい(📽)たが、か(🛰)ぞえ(🍣)おわると、やにわに(🕶)立ちあがった。
(🔆)そして、次(🌞)郎のほうをちょっとぬすむように見ながら(🥢)、
それ(💃)に(🔰)は(🤽)、組織(zhī )や、講義(🔤)(yì )科目や、諸行事の時(shí )間割など、必(bì )要な(📨)諸(🕝)計(🍝)(jì )画が一通(🕵)りなら(🚽)べられて(🈳)い(🔣)た(🍘)が、(👦)そのどの部(🏢)(bù )分を見て(🎨)も常(cháng )識からとびはなれたような(🔦)ことは一(😂)つも(🤵)なかった。塾(😥)(shú )堂と(👈)名のつ(🍛)くところでは(🚹)、(📈)そのころほとんど(👉)つきも(🍡)ののよう(🚱)になっていた「(👚)みそぎ」とか(🕳)、「沈黙(❌)ちんも(🎭)く(📒)の労働」とか、およそそういった(⬅)、いわゆる(🌘)「鍛(duàn )練た(➗)んれ(🙊)ん」的(🎊)な行事(shì )が全(quán )く見当たらないのは(🕛)、(📊)むしろみんなには、ふしぎに思われ(🥟)たくらいであった。五時半(💑)起床というの(🏠)が、二(♎)月(⛏)の武蔵(zā(😔)ng )野むさしのでは(🖼)、(🤟)ちょっと(🏸)つらそう(🤟)にも思(sī )え(🤪)たが、そ(🌸)れも青年た(📈)ち(🕎)に(🥖)とって(😿)は、決(📟)しておどろくほどのこと(🛺)ではなかっ(💽)た。むしろかれらをおどろ(📧)か(🤲)したのは、生(shēng )活にうる(📺)おい(🔩)を(🤰)与あ(👋)たえるよう(😆)な行事が、かな(🏸)り(👂)の程度に、織おりこまれてい(👷)るこ(💾)と(🚑)であった。とにかく(🚛)、(😢)見る人(😓)が見れば、日(🎷)常(cháng )生活を深め高(🥒)め(🍱)る目的で、(😜)すべてが計(jì(➿) )画さ(🔀)れていると(㊗)いうことが明らかであった。
つきあたり(❎)に、大便所が(👪)これも(📍)七つほどならん(🖌)でいる(🥂)。その(🙌)うちの、右はじ(🕛)の一つだけが戸(hù )が開いており、その少(shǎ(🐖)o )し手(🎆)前の、たたきの(⛽)上(shàng )に、水(🚳)をはったバケツが(🐋)一つ置(🐴)いて(📰)あるのが見え(🍺)た。戸(hù )の開いた便所の内側は、電燈(dē(🚈)ng )の(📩)光を斜ななめにうけ(🤜)ているので、よ(🍼)く(🤫)は見え(🈺)な(🎿)い。し(🍘)かし、だれか(🎥)中で掃除を(📉)していること(❗)だ(🛫)けはたしかだった(🕤)。六人(🌟)(ré(🧑)n )の室(shì )員の(🛌)うち(🖌)、飯島は入り口に(😆)立っており(♒)、(👢)両(🙇)がわの小(🍸)便(🌡)所に(📷)二人(rén )ず(🛡)つ(🐞)働(💘)いて(🙈)いるの(🧔)だから、(🎒)あ(🐰)との(🍎)一人(🚣)は大河にき(🚩)まっている。次(🐇)郎(láng )は、(😻)そ(🚺)う思(✔)って、すぐ声をかけようとした。しか(🐃)し(🐸)、なぜか思いとま(🛅)っ(👈)た。そして、入り口の横(🔩)(hé(🕔)ng )の板(🍲)(bǎn )壁(🌒)い(⛅)たかべにか(✨)けてあっ(🖖)た便所用の雑(🧑)(zá )巾(jīn )を一枚とり(⏰)、それをた(🗽)たきの上(🐷)(shàng )のバケツの水(🍟)にひた(🌬)して(🗾)、しぼったあと、大河のはいっ(🎒)て(🐣)いるのとは(🔦)反(fǎn )対(🍨)(duì )のは(㊗)じの大便所(⛩)の戸をあけ、中にはいった。
塾(🚜)(shú )生(🍈)たちのある(⌛)者に(👁)と(🚦)っては、朝倉先(🤗)生のそうした(💭)やり方が、非(🈲)常に皮肉(😱)(rò(🧑)u )に感じ(👊)られた。
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