みんなは一せいに(🌋)恭一を見(🛀)た(🐈)。恭一(🥌)(yī )の青ざめた顔(yá )は(🗞)、今度(🧓)は急に(🔮)赧くなった(🔭)。
「さっそく会ってみた(🏿)くなったね。今日(🍐)、君の家に行っ(😶)てもいい(🚥)かい。」(💆)
「いい(😭)と(🆚)も。今か(🍎)らいっ(🍧)しょに行(háng )こ(🥟)う(😏)。」
「(🚪)しかし、そうな(👍)ると、いよいよ四年対(🕚)五年(🍗)の対立になる(🔥)が、そ(💧)れでもいいかね。」
「しようがない(🔭)さ。」
「元来、正義(🎙)は階級(jí )に(🐂)あるんじゃな(🔹)い(🆑)んだ。どんな階級(jí )にだ(㊙)って(🍷)、正しい人(rén )も(🌗)いれば(🏟)、正しくない(🔬)人もいる。正義(🎼)は(💋)、そ(🤣)れを(🤾)もってい(💊)る一人一人の胸(🤗)(xiōng )に(🏴)しかないんだ。五(wǔ )年(niá(✴)n )生は五(wǔ )年生(🌑)なる(👎)が故に(🏇)正義の持主ではない。同様に僕らも、四年(🙉)生(shēng )なるが故(gù )に正義の擁護(🗝)者(zhě )だと主張す(➰)るわ(🌭)けにはいかない。四年生(🆗)とか五年(📅)生とかいうこ(🏏)とは、要するに正義(🐸)とは何の関係もないこ(🏀)となんだ(👶)。それをいかにも関係があるかのように思いこんでいると(🧗)ころに、(🤴)この学校の(🏊)病根が(📷)あり、校風のあが(🥚)らない(🚘)大きな原因(🕕)(yīn )があるんだ。この学校では(⏸)、上(🛂)(shàng )級の名(míng )におい(Ⓜ)ていつも(🚒)正義が蹂(⏫)躙じゅうりんされている。現に(🚋)本(bě(🔯)n )田(😁)の弟(dì(➗) )の場(🎏)合がそ(🃏)れだ(📹)。僕(🔆)は(🍍)もう(✅)一度はっきり(🕝)言う、正(zhèng )義は階(🤸)級(jí )にな(🔠)く(🈁)て人にある(📎)んだ。も(🍄)し(💄)そうで(🎇)なければ(💿)、(🌭)全(quán )校(📽)(xià(🌺)o )一致(🤳)も期待出(🛋)来ない。それが(🌮)期待出来る(⛓)のは、(💡)正義(yì(🏹) )が階級(🚰)の独占(📶)物どく(💮)せん(🧓)ぶつ(🍉)でなくて、何(hé )人の胸(🐈)にも宿(💪)(xiǔ )りうるからだ。だから(💉)僕は、同(tóng )級(jí )生の団結(jié )よ(🚑)り(💈)も、正(zhèng )しい人(🌰)の団(🌚)結が先(🐖)ず必要(👝)だと思う。僕は(😳)四年生を愛し、(🕷)五年(nián )生(♏)を憎むために、本田(tián )の弟をバック(🐑)しよう(✴)と言(yán )うん(🧣)じゃない。僕は(😙)学校(🗡)全体を愛す(🥩)る(🍰)んだ。学校全(🔽)体(🌥)の正義を愛(ài )するんだ。そのためには、本田の(⏲)弟のような、不正に屈しない魂(🤨)をあくまでも擁護しなければなら(🕦)んのだ(♑)。問(⛓)題(🎭)は、四年生(🦔)(shēng )の権(quá(📎)n )威がど(🗽)う(💔)の、(🧥)名(mí(✅)ng )誉がどうのという(🚏)ような、そ(🕷)ん(🔻)なけちけち(⛅)したこと(💵)にあるん(👴)じゃない。大(🕟)垣校(🍻)長の謂(🎢)いわゆ(🍪)る大慈悲の精(👑)(jīng )神に生き、(🗨)全校の(📟)正義(yì(🍅) )を護ろうと言(🖕)う(🔦)んだ(🐡)。おれの言(yá(🖖)n )ったことを誤解せんよ(💿)うにしてくれ。」
「その新(🎎)入生、よ(👻)っぽ(🥛)ど(💰)す(🌘)ばし(🥏)こ(👪)い奴だな。」
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