もう(🍾)そ(🔆)のころ(🤞)には、塾生(㊗)(shēng )たちは、室内の(🚐)掃(🥃)除(chú )整頓(dùn )を(🗜)すべて(😏)終(🈺)わ(👥)って、最(💵)後に(🍈)、廊下(🥏)や、玄(💣)関げんかんや、その(⛎)ほかの出入り口(🙊)の(⏭)掃除に(🔒)かかって(🔮)い(📷)るところ(🐮)だった。むろん(🚢)そう(✉)した(🉑)掃除も(📕)、分担ぶんた(😖)んは一(🚋)(yī )通り(🔗)き(💠)まっていたが(🏽)、厳密には境(🏿)界(jiè )が定(🎯)められ(🐄)ないために、塾生たちはかなり入りみだれていた。
「そうかね――。」
「例(🤱)(lì )によって、(😂)指導(🎖)者が(😯)いるようですね(🐟)。」
やがて朝(cháo )食の時間になっ(🧡)た。次郎は箸は(🕴)しをにぎ(🚆)っている間(jiān )も、ときどき眼(yǎn )をつぶって、何か(💫)考(👶)えるふうだっ(〽)た。
もっとも道江(jiāng )にた(💡)いして(🍇)自分の(⏯)抱(🕷)いだ(👐)い(🆙)ている気持ちに、兄がまだま(🏿)るで気(🌫)がついていない(🗓)らしい(🐺)の(🐼)は、ありがた(📲)いこ(🙌)とだ。しか(🏜)し(👾)、だ(🔜)からといって、二(⭕)人がむつまじく(🌃)つれだってやって(🤡)来(lá(🥉)i )るのまでを、ありがたく思(🐊)う(💜)わ(🏗)けにはいか(😊)な(🚱)い(😍)。痛(tòng )いきずは(☝)、(🙋)どんなに(🍏)用心(🚸)ぶか(🎥)くさわられ(🐭)ても痛いの(♌)に、まして、そ(⛎)のきずに(😙)気(qì )がつかないで、無遠慮(🏭)ぶえんりょにさ(🙏)わられては(🐥)全(quán )く(⛵)た(😒)まっ(🌆)たも(🧥)のではない(✂)のだ。
朝(🍯)(chá(💺)o )の行事(shì )は、(🍰)まず室(shì )内体操(cā(🕰)o )に(📺)は(⚫)じま(⛅)った。それは友愛(à(🦈)i )塾のために特に考案されたもので、その指導も指揮(🏐)しきも(🤧)次(🚴)郎(🏣)の役割だっ(📥)た。体(tǐ(🌌) )操(📤)がすむと、朝倉先生(💺)の合(✒)い図(🕸)(tú(🈂) )で静(jì(🙎)ng )坐(🍟)せいざに入(🐵)った。これは就寝前の静坐にくらべる(💁)と、いくぶんながか(🌵)った(🌿)が(🥩)、そ(🐗)れ(🚭)でも、(📬)せいぜい十四(sì )五分(fèn )ぐらいだ(🎅)っ(🚪)た。次(cì(🍲) )郎(láng )は、(🕠)今朝も足音(🐢)をしの(🤩)ばせながら、塾生たちの姿(zī )勢(😫)(shì )を直(zhí(🆓) )し(🏒)て(🧦)やった。
(🤩)静坐(🍙)(zuò )のあとは遥(yáo )拝(bài )ようは(📦)いだった。―(📽)―これは皇大神(shén )宮こうたいじん(😱)ぐうと皇居こうきょに対(⬇)する儀礼ぎれいで、その(👿)当時は(🐃)、(🏾)極左(🔜)きょ(♓)くさ分子(🛣)や(🚳)一部(🐣)のキリスト教徒以(🏿)外の全(💄)国(♊)民(mí(🙇)n )によ(🔰)って当然な国民儀(📱)礼と認(🧡)めら(🤛)れ、(🗻)集団行(🎐)(há(🐆)ng )事(💸)に(🧚)おいて(👆)それを(😷)欠くことは、国民(mín )常(cháng )識に反(🍽)する(🏯)も(🗃)のとさえ考えられてい(🚖)た(🎒)のである。
い(🏧)そいで(🍤)、寝巻(🎈)ねまきをジャンパーに着(🕗)かえ、夜(🔸)具を(🐎)押し入れにしまい(♍)こむと、ぞんぶ(💅)んに窓をあけた(☕)。風はなかったが、そ(📕)との空気が、(🥊)針先はりさきを(📍)そろえたように、顔いっ(💘)ぱい(🆓)につきささった。
そ(🔴)れには、組(zǔ )織(🤫)(zhī )や、講義科目や、諸(🚎)行(háng )事(🛸)の時間(jiān )割(gē )など、必要な(✒)諸計画(huà )が一(⛏)通りな(✅)ら(🎪)べられて(📓)いたが、そのどの(🔫)部分を見て(🛹)も常識(shí )からとび(🐩)はなれたようなことは(🦑)一(🐭)つもなかった。塾堂と(🔰)名のつくところ(👐)では、そのころ(😻)ほとんどつ(🌷)きもののように(🈹)なっていた「みそぎ」とか(👁)、「(🌑)沈黙ち(✡)んもくの労働(dòng )」と(🌻)か、およそそういった、いわゆる「鍛練たんれん」的な行(háng )事が全(🥏)く見(jià(🦎)n )当たらない(😛)のは、むし(🍌)ろみんなに(🥤)は、ふしぎに思わ(💂)れ(🐃)たくらいで(🎮)あった。五時(😖)(shí )半起床(chuá(🦇)ng )というのが、二(èr )月の(🥤)武蔵(🗓)野(yě(🥩) )むさしのでは、ちょ(📥)っとつら(🔙)そうにも思えたが、それも(🤔)青年た(🎙)ちにとっては、決(jué )してお(👾)どろくほどのこ(⛵)とではなか(➕)った。むしろかれらを(🌵)おどろかし(🐟)たのは、生(🎛)(shē(🛎)ng )活(🌾)に(🌨)うるおいを与(🏘)あたえるよう(👴)な行事(🤐)(shì(🕖) )が、(🚱)かなり(🥍)の程度(dù(🌶) )に、織(🍶)(zhī )おり(🔐)こまれていること(⛅)で(🗿)あ(🏇)った。とにか(🚼)く、(🐋)見る人(🌝)が見れば、日(🚉)(rì )常(cháng )生活を深め高(🎮)(gā(💘)o )める目(🧗)的で、すべ(🏢)てが計画されている(🔆)とい(🖌)うことが明らかであった(🥘)。
(🤟)そ(🏩)のあと、(🎻)八(bā )時から正午まで、「郷(🥘)土社(🐝)会と(💩)青(qīng )年生活」(🚬)という題目(mù )で(💽)、朝倉(cāng )先生の(🚴)講義(♊)があり、午(🆒)後は屋外清(qīng )掃せいそうと身体検査、夜(🏥)は読書(🔐)(shū )会(📆)や室内遊(yóu )戯ゆう(🦁)ぎなどで、開塾第(💦)一(yī )日の行(háng )事が終わった。
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