「(🥘)どうでしょ(☝)う、高瀬君(🌖)、(🍓)今(🎷)度塾へ御願(👗)いしました伜(zú )せがれの奴は。あれで弟(dì(⛔) )と違っ(📎)て、性(🌩)質は温順(😘)(shùn )すなおな方な(🛩)んですが(🕢)ネ。あれは小(xiǎo )学(xué )校(🥓)(xiào )に居(🤑)る時代から図(👋)(tú )画が得意(yì )で(👛)して、その方(👵)で(❓)は(👡)何時(shí(🗂) )でも甲(🖤)(jiǎ )を貰(shì )っ(🎿)て来(🚫)ましたよ。私(📠)が伜に、お前は何に成(🎂)(chéng )るつもりだッて聞きま(🎳)したら、僕は大きく成ったら、泉先(xiān )生(shēng )のよ(😑)うに成るんだな(⛷)んて…(👂)…あ(😤)れで物に成りましょうか……」
(⬜)ある日(rì )、高瀬は(💆)受持(chí )の授(🔵)業を終って、学士の教室(🏊)の側(➖)(cè )を通っ(👩)た(💘)。学(🗻)士も(🎾)日課(kè )を済ましたとこ(🚯)ろで(🥃)あったが、まだ机の(🍰)前に(🎥)立って何か生(🤙)徒に説明してい(💷)た(🤪)。机(jī )の(🔽)上に(🎦)は大理(lǐ(🎚) )石の屑く(💥)ず(💔)、(⛩)塩酸(🐐)の壜びん、コッ(🛂)プなどが置(zhì )いてあった。蝋燭(🍜)ろ(🧢)うそ(🔺)くの火(🍠)(huǒ(🦍) )も燃(🚼)え(🗄)てい(💗)た(🧟)。学士は手にし(📴)た(🆑)コップを(🥑)すこ(🤡)し傾かし(📫)げ(🍷)て見せた。炭(tà(🧤)n )素が(🎆)そ(🚁)の玻(💭)璃(lí )板(bǎn )ガラスいたの(📋)間(🔲)から流れると、蝋燭(💓)の火は水を注ぎ掛けられ(🔵)た(🕡)ように消えた。
崖の道を降りかけて(🚍)、(🚘)漸(💑)く(✏)二人は笑(🔦)い出(🗑)した。隠(🦄)居さんの小屋(wū )のあたりで、湯場の方から上っ(💻)て来る正(zhèng )木大尉の(🏺)奥さ(👹)んに(❎)も逢った。大尉の(💆)奥さんは(🐤)湯(🐃)上りの好(📁)(hǎo )い(😃)顔色で、子供(gòng )を連れて、丁寧に二人(🈸)に挨拶あいさつ(📣)して通(tō(🚓)ng )った。
「まあ、こんなものでしょう」
「かァさん(🐅)、かさん―(🚎)―やくらか(🛴)、やくや――ほうちさ、(♌)やくやく(💝)う―(💽)―おんこしゃこ――もこ(🏕)しゃこ(🤝)――(🏐)」
学(xué )士は(💔)親(🚓)しげな(🎴)調(🌧)子で高瀬に話した(🖊)。
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