「高(gāo )瀬さんに一(yī )つ、私(sī )の大事(⛴)な朝顔を見(💑)て頂き(🕤)まし(🕓)ょ(🔤)うか」(➡)
(🍄)大きな(🔱)石(shí )の砂(shā )に埋っている土(tǔ )橋の(🐮)畔たもとあ(🚫)たりへ高(gāo )瀬(📱)が出た頃は(🎹)、雨が彼の顔へ来(❣)た。貧(pín )しい(⬇)家の軒下(🚹)には、茶(✴)色な(🍽)――茶色なとい(🥩)うよりは灰(huī )色(sè )な荒(🏟)(huāng )い髪の(🔨)娘が(🌕)立(🚠)(lì )って、ションボ(🔘)リと往(wǎ(💤)ng )来の(📌)方(fāng )を眺(👇)めて(🏁)いた。高瀬は途(tú )みち(🌰)を急(📗)(jí )ごうと(🎤)もせず、顔へ来る雨を(🈶)寧むしろ楽(lè )み(🌍)なが(😨)ら歩いた。そ(👈)して寒(📸)い凍え死(🖨)(sǐ )ぬよ(🍱)うな一冬を始めてこの山の上で(🍚)越(yuè )した時分には風(fē(♏)ng )邪かぜば(🤒)かり(🍝)引いてい(😳)た彼(🔇)の身体(🏏)にも、い(👖)くらかの抵抗する力(lì )が出来(🌩)たことを悦(🤶)よろこん(🎾)だ(🎣)。ビッショリ汗をかき(🐱)ながら家(💐)へ戻って見ると、その(🥨)年も畠(🧥)に(😼)咲(📥)い(📝)た馬(📤)(mǎ )鈴薯の白(🧣)い花がうなだれていた(🤱)。雨(yǔ )に打たれる乾いた土(tǔ )の(🔐)臭気(qì(🚍) )におい(👡)は新(xīn )しい書籍(💋)を(🐞)並べた(🌍)彼(bǐ )の(😲)勉強部(bù )屋までも入って来(🏻)(lái )た。
とお島(🙋)は夫(fū )に(😂)話(🚡)して、復た(🍑)乳(😫)呑(🐂)児の顔を眺めた。その児は乳房を押え(👥)て(🥒)飲むほどに成人(⛏)し(🍖)て(🎾)い(♑)た。
(🕟)と言(yán )って、二(èr )三の(😍)連(lián )つながった言葉を巧(qiǎo )み(🛸)に発音して聞かせた。
「これ、繁(fán )、塾の(👢)先(xiān )生(🥕)(shē(🏆)ng )が被(💱)入いらしったに御辞(🏳)儀(🖤)しない(🎯)か―(🏤)―勇、お前(💨)はまた(🦖)何だ(🍮)ッてそん(👦)なと(🛎)ころ(🏕)に(🤟)立っているん(🛐)だね(🚢)え―(🍢)―真実ほんと(💿)うに、高瀬(lài )さ(🆓)ん、(🈴)私も(🛏)年を(🕘)取りまし(💞)たら、(🤧)気ぜ(👚)わしくなって困りますよ――」
学(😉)士は半(bàn )ば独(dú(🍚) )語ひと(🍙)りごとのように言(yá(🐑)n )った。
高瀬(🛳)は酒(jiǔ(🚓) )が欲しくないと言って唯話(🕳)相(📯)手に成(💜)っ(🌊)てい(🛢)た。彼(🥌)は(🌛)学校通(😏)(tōng )い(🚰)の(🎾)洋(yáng )服のポケットから田舎(🏿)風な皮の提(🗣)げ煙(🛤)草入を取出し(🙂)た。都会(🔢)の方から来(📎)(lá(🤜)i )た(🧗)頃から見ると、(⏭)髪な(📄)ども長(🚂)く延ばし、憂(🥏)鬱な眼付をして、(🌼)好きな煙(yān )草(🐒)を燻ふか(🚣)し燻(😮)し学(xué )士の話に耳を(🐯)傾けた。
「うう(🐺)ん(💁)、鞠ちゃんパン(🏧)い(🌞)や―(📝)―鯣(🕴)」
子安という新(🍡)教員も、(🙊)高瀬が東(😽)京へ行っ(💓)た序(🎖)ついで(👸)に(🚏)頼んで来(☔)た。子安は、高瀬も(😙)逢っ(👇)たことが無(📅)い。人(rén )の紹(shà(🛺)o )介(👎)(jiè )だ(🕐)。塾ではどんな新(🍛)教員(👫)が来るかと皆な待ち受(📂)けた(🎺)。子安(ān )が(🐆)着いて見ると(🧓)案(àn )外心易やすい、少(😰)壮(🤖)としわかな学(xué )者だ。
(📳)この高瀬が僅わずかばかりの野菜を植え試みようとした(🛡)畠(📃)からは、耕地つづきに商家(jiā )の白壁(bì )などを望(🧓)み(🙌)、一方の(🛹)浅い(🏁)谷(gǔ )の方には水車小屋の(🈷)屋(🥕)根も(🏊)見(🌗)えた(🦍)。細(xì )い(🗃)流で近所の(🎨)鳴らす鍋なべの音が町裏らし(🍝)く聞えて来ると(😇)ころだ。激(jī )しく男女(nǚ )の労(🆓)働(😔)する火(huǒ )山の裾すそ(🐭)の地方に、高瀬(🚝)(lài )は自(zì )分(fèn )と妻(qī )とを見出みい(🎆)だした。
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