かれが、便所に通ずる廊(🎯)下(📿)の角をまがると、一段さがった入(rù )り(🧒)口のたたきの(🎣)上に(😭)立っ(🤠)て(🌲)、何かしきりと声(shēng )高こわだかにがな(🙊)りたてている一人(👌)の塾生が(🤓)いた(📵)。見ると(🥪)、(👏)飯島(dǎ(😓)o )好(♓)造だった。
凍(dòng )こおりついたよう(✌)な冷た(🐟)い空気(👎)を(⛩)やぶ(🎞)って(📥)、(🔽)板(bǎn )木が鳴りだした。そとは(📰)まだ、真(👁)っ暗であ(🖍)る。白木綿し(🔏)ろもめんの(💌)、古(📡)ぼけた(😿)カ(🛥)ーテ(🥚)ンのすき間から、硝(🦆)子(🎮)戸(hù )ガ(🚻)ラスどごしに(👳)、大き(⛴)な星がまたた(🥎)い(🖐)ている(👪)のが、はっき(🌏)り次郎の眼(🤔)(yǎn )に映(🔖)った。
「打(dǎ )ちやめ(🗡)ると(🔰)、そ(🔎)れでかえ(🏉)っ(🌨)て(🙈)起きること(👊)も(😐)あります(🎯)が(🐈)ね(📙)。」
(💿)相談は(🎭)安易(🍈)あんいにすぎるほど、すらす(➰)らとは(👓)こび、ほとんど無修正だった。特(🕙)(tè )異(yì(🤛) )とく(⛏)いな行事(shì(🤗) )を期(😁)待していた塾(shú )生(shēng )たちに(🚁)とっては、多少物(🛅)(wù )足(🌾)りなく感じら(🐍)れたらしかったが(🔲)、その(🥓)ために、こ(🏂)れという(🚞)強硬きょ(🚕)うこう(🌶)な主(zhǔ(🏌) )張(❔)も出なかっ(🐙)た(🤒)。最も多く発(fā )言したのは飯島だった。し(🕧)かし(❓)、(💡)それも、自分(🏊)の存在を印(🔆)(yìn )象(☔)づける目(⏮)的以上(➖)の発言で(🍒)はなく、(🦕)たいていは原案賛成(chéng )の意(🥠)見(jiàn )をのべ(🦐)、同(🍇)時に進行係(🔭)(xì )をつとめ(🐩)るといったふうで(🦁)あった。田(🎥)川は、はじめから終わりま(⬛)で、一言(🕺)も口(🛹)をきかなかった。
と、次郎は(🛎)眼をふせた(⚪)まま頭(💀)をさげ、逃にげるように塾長(zhǎ(🈯)ng )室を出た。
(👻)間(😌)も(😡)な(🍔)く、(🕘)侍僧に伴(🏪)(bàn )ともなわれて(🏉)、一(yī )人のつつ(🤥)ましやかな小僧がはいって来た。和尚(shàng )は慈愛じ(🖲)あ(⬜)いにみちた(👪)眼(🖋)で、小(xiǎo )僧(sēng )を見なが(🕟)らたずねた。
大河は第(dì )五室(⬇)の列(liè )の一番うしろにすわっていた。しかし、ただ(🦔)静(🆓)かに瞑目めいもくしているだけで、その顔から(🎴)は、かれの気(qì(😍) )持ちがど(❣)う動いて(🚱)いるかは(📘)、す(🤷)こしもうかがえな(🔙)かっ(🏯)た。
二人は声をたてて笑(xiào )っ(✒)た。次郎は、しかし、(🛶)す(🈴)ぐ真(🈷)(zhēn )顔まが(🔸)おになり、
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