彼は(🕡)、しかし、彼のそ(🐛)うした孤(📳)独をたいして淋しいとは感(gǎn )じていなかった(🌔)。また、憤りや侮(wǔ(💾) )蔑の念も、た(💲)びか(⏲)さ(🔢)なる(🌍)につ(🐨)れて、(🥀)次弟にう(⏭)す(👳)らいで行き、あと(🆓)では、かえって、同級生(🕐)(shē(🎞)ng )に対して(⤴)憐(🥪)憫に似た感じを(🐨)さえ抱くようにな(🐅)った。こうし(♌)た(🐍)感情の変化は、彼にと(🐽)って、(🚭)元(yuán )来さほど不自然なことではなかった。それ(👏)は、(🈳)つまり(😐)、(⛵)彼(🥄)がかつ(🍡)て算(🍅)盤(👺)(pán )そろばん事件で、弟の俊三に対(🤹)(duì )して示した感情(🙄)の変化(🍥)と、同じものだった(⛲)のである。
「みんな(🆒)で僕(pú(🎛) )を親爺って(🙎)言うんだ(🔀)よ(➡)、わっは(🏎)っはっ。」
三つボタ(〽)ンがは(📂)た(🚷)から口を(💥)出(🥟)した。
(🏾)大(dà(🍗) )沢(📠)を見おくってから(🐛)、二(🛀)人(🗑)は(🤙)またすぐ(🐛)二階に行った(🚆)が(📌)、次郎(🎙)は机に頬(jiá )杖をついて、何かじっと考えこんだ(💫)。その様子を見ていた恭一(yī )は、しばらくして(📢)言(🏌)った。
「(📧)ずっと田(tián )舎(🍿)の親類の家(♌)にい(🍊)たも(🍹)んだから……」
「も(🕯)の事をよく考える方(fāng )かね(📶)。」
(🌼)誰(🍋)よりも感(🏜)激したのは、(🤽)恭一だった。正義感(gǎn )の鋭いわ(🛣)りに(📣)、(🛃)気の弱(ruò )い彼(🥎)は(🚚)、大(dà )沢のこの言葉(yè(💤) )で、力強い(📷)支(zhī )柱(zhù(💄) )を得たよ(🏪)うな気がした。彼(bǐ )は(🏝)、何(hé )よりも、そ(⏺)れ(🕳)を次郎(🥃)のために(🕋)喜んだ。そして(📡)、その日の(🙈)授業が(📡)終(zhōng )るま(🎧)で(🦆)に(📙)、彼は、次(cì )郎(láng )の生(shē(🤣)ng )い立(⏯)ちや、彼自(zì(🐗) )身(shēn )の次郎(láng )についての(⛽)考(kǎ(🔬)o )え(📎)などを、何(hé )も(❕)か(🔗)も、大沢に打ち(😃)明けた。
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