次郎(♍)は、あっけにと(💴)られ(🌗)た(💍)ような顔を(📎)して、(🕉)大沢を見つめた。
「秩(🚴)序を破って、正(zhèng )義(yì )がどこに(🧖)あるんだ。」
「だって、(💷)五年生は無茶(📨)ばかり言うんです。あんなこと(🙁)言われて、僕、へこんでいたくないん(🌍)です。」
次郎(láng )は、三つボタン(🌆)が自(🐯)分を追(zhuī )っかけ(🌔)るの(🧥)を、演(🆖)説した生徒がとめて(🎺)いるんだな(🌱)、と思いながら、足を(🦔)早(🌯)めた(🎀)。
狐が今度(🔪)はうす(👏)笑いしながら言っ(⛹)た。
「君(jun1 )に、その(📕)話、し(➰)な(✋)かったんか。」(💡)
「ど(🤑)う(🧟)せ(🍱)やる(👺)以上は、堂(⚓)々の陣じんを張って(♐)、(🐔)だらしの(🚡)ない今(💿)(jīn )度の五年(nián )生を反(fǎ(🥗)n )省させると(🎥)ころまで行くんだ(🦃)な。」
二(🏜)人は校(👃)門(🦇)を(🤙)出てから(😊)も、しきりに次(🥟)(cì )郎のことを話しながら歩い(😥)た。
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