「ポツ(🐓)ン」と体操の教(🏓)師(🌫)は混返まぜか(🐙)えすように(🗑)。
「人(🗿)(rén )の(😀)家へ石(shí )な(👠)ど(🕤)放り込(rù(⛅) )みやがって(🤞)――誰(🖖)だ(📪)―(🌳)―悪戯いた(🍛)ずらも好い加(🚜)(jiā )減にしろ(🦕)―(🕥)―真実ほ(👏)んとうに――」
(🎋)塾の門前に近いとこ(📛)ろで、二人は学士に追い附いた。
こういう(📔)話を高(🌗)(gāo )瀬に聞(wé(🤯)n )かせながら帰って(🌟)行(há(🎺)ng )くと、丁度城(chéng )門のあた(📧)りで、学士は(🧘)弓の仲(zhò(🌼)ng )間(🦈)に行(🤕)き(🌟)逢った。旧士(🐫)族の(👸)一人(🎟)(rén )だ。この人は千曲(👳)川の谷の方か(🚭)ら網を提げてスゴスゴと戻って来(lái )るとこ(💣)ろだった。
「しかし、(🤑)高(💬)瀬君(👻)、どうしてこんなに御懇意にする(🛬)よ(🛋)うに(😍)成ったかと(🐦)思うようで(🈯)すネ……貴(🐥)方のところでも、今、お子さんはお二(⚪)人か……実(👗)(shí )際(🕝)、(🚩)子(zǐ )供(🈵)は骨が折れ(🎛)ま(🕔)すよ。お二人(🐜)位の時はまだそ(💮)れでも宜よ(🌹)う御座(zuò )んす。私共(⌛)を(🏴)御(💉)覧なさい、あの通(tōng )り(🎣)ウジャウジャ(🎥)居るんです(🌭)からネ……加おまけに、大(📿)飯食おお(🤧)めしぐ(🐣)らい(📓)ばかり揃そろっていて」と(📥)言(yán )いかけて(💮)、学士は思い出したように笑(😨)って、(😏)「まさ(🗣)か、子供(gò(😔)ng )に向って(🍬)、(🈷)そ(🕋)んな(🤾)に食うな、(🧗)三(🚊)杯(bēi )位(wèi )に(🌉)して控えて置(zhì )け(💨)なんて、(🍬)親(qīn )の身と(💙)し(🐝)ては言え(🕣)ま(😭)せんからナ……」
(🍬)同じ士族(zú )屋敷風の(💹)建(jiàn )物でも、(🗻)これは(🚴)いくらか後で出来(lái )たものらしく、蚕(🎠)の種紙をあきなう町の商人の(🍫)所有(yǒu )もちもの(😖)に成っていた。高瀬(lài )はす(🙀)こしばかりの畠の地所(suǒ )を附(🌏)けて(🦒)ここを借り(🐏)ることにした。
学士は華(♓)(huá(🤖) )やか(♋)な大学時代を想い(🏤)起した(🍍)よう(🗡)に(🥅)言って、その骨を挫(cuò )くじかれた指で熱球(🌒)を(🏴)受(🕑)け損じた(🖋)時の真似ま(🍜)ねま(🌎)でして見せた。
学士は「ウン、高(🍨)瀬君(🎆)か」と(🔪)いう顔付で、(👸)店頭(tó(✒)u )みせさきの土(👩)間(🌜)に居(jū )る稼かせぎ人ら(🐋)しい内儀かみさ(🗑)んの側へ行った。
「一(yī )寸気が着かないでしょう(🏐)。これに(👠)はそもそも歴(🏅)史(💯)がある――(🥨)ベエスの記(jì(🌡) )念でサ」(👊)
「私も小(⛸)(xiǎo )諸(zhū(🕳) )へ(💲)来ま(🌒)してから、(🥇)いくら(🆗)かお酒(⛪)が飲(yǐ(🚹)n )めるよ(🚐)う(🥄)に成り(🐾)ま(🐜)した(💁)」
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