五大(🍽)洲は(👓)まっすぐな球た(🕚)まを(🗾)だした。戞然かつ(🌪)ぜんと(🔨)音がした、(😑)見物人はひや(🤝)りと(🤶)した、球ははた(🧀)し(🍾)て千三に向(😵)かった(👡)、千三は(📹)早くも右の方へよった。
私情(qíng )は私(sī )情である、恩義は恩義である、だが野(🌱)球は(😕)先生および全(quán )校の(🚄)名誉(👆)を荷のうて戦うのである、私情をはなれて(🕞)公(gōng )々然と戦って(🆕)こそそ(⌚)れが本当の野球精神(🧞)で(👨)ある、このバッ(🐛)トは(😘)先(xiān )生(🏣)を(👊)代表(biǎo )したものである、ぼくが打つの(👼)で(👔)ない、先生(🥥)(shē(🦕)ng )が打つのだ。
回(huí )が(🗺)進んだ、(🔤)一(🏟)対(⏯)(duì )一が二対(duì )二とな(👱)り、五回、六回(🥤)にお(🐒)よん(⏮)だとき、浦(🙆)中は五点、黙々もく(🚀)も(👑)くは三(sān )点になった。二(èr )点の相違! (🏋)このままで押し(😙)通すで(🐋)あろうか。千三は回ごとにミス(🚿)をした、しかも(🗾)かれは三振(🔞)二(⛓)(èr )つ(💹)、ピー(🥐)ゴロ(🛁)一(🗂)つを打った(➰)だけで(🆕)あ(💌)る(🌐)。かれは(🥇)す(🍤)みに小さ(👿)くなって涙(🙂)ぐんで(🐞)いた。覚(jià(🔋)o )平はもう(🖋)松(sōng )の枝に乗り(🧑)ながらら(🏛)っぱをふく勇気もなくなっ(😃)た。
久(jiǔ )保井先生が去(✔)ってから(❌)つ(🐛)ぎに(🗑)きたるべき校長(🏥)(zhǎng )に対(duì )し(♏)て(🐪)生(shēng )徒も町の(✊)人も一種(zhǒ(👒)ng )の反感をも(🌉)っていた、だ(🚢)が日を経(jī(💌)ng )ふるにし(🛠)たがって新校長の実践(⚓)躬(gōng )行(💝)じっせんきゅうこ(🥛)う(📂)的(de )な人格(gé )は(⬆)全校を圧し、町を圧しいまでは(🚅)だ(✏)れひと(🥒)り尊敬(🆓)せぬもの(👕)はない。
「手塚(🗞)君(jun1 )は?」
「(🌵)お(🔊)い、(😤)大(dà )きな(🚑)へそだなあ」(🌯)
「バンザアイ、(🚙)浦(🏧)(pǔ )中(🍻)万(wàn )歳(🐆)(suì )」
「だれだろう」(⏬)
「お(✍)い、大(dà )きなへそだなあ」
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