「わかめはよ(➖)うござんすかねえ。」(😎)
三 近江の刀鍛冶(⬆)
三(sā(⏸)n ) 土と水
四 地(🐻)大根
そのうちに(🌺)、太陽が遠く東の空(🛢)に登って(😕)きました。そ(🗜)れは地平(píng )線(🏜)を離れて(🛢)飛(😳)びあがるよ(🚂)うな勢(🧦)いのもの(💍)でした。毎晩沈んで(🎍)行く日輪とも思え(🧖)ないほど(🕢)の生き生き(✴)とし(🥉)た美しい(🎏)も(🏸)ので(🎎)した(📖)。生(👈)徒はびっく(🌦)りし(💭)て、(💉)生まれ(🔵)て初(👏)め(🥃)て(👞)そ(🏙)んな太(tài )陽(🌾)(yáng )が(🔻)自分(fèn )の目(mù )に映(yì(👂)ng )ってきたことを知(zhī )ったのです(🧞)。にわとりは(📩)にわとりで、もう一つおま(🍆)け(〰)にというふ(🕹)うに、新しい(🆒)朝の誕生を告(🛸)(gào )げていた(😙)ので(🥧)す(🅿)。
茶(🔫)丈の(🏸)亭(😭)(tí(📖)ng )主(🏄)ていしゅは大(dà )津(🍳)のほうへ(🏹)通(🐜)かよっ(🚤)て働(dòng )い(🐒)ている大(🎠)(dà )工、(🎱)そのむすこは大津のげた屋へ奉(🐎)(fèng )公(gōng )している若(ruò )者(zhě(👲) )で、お(👗)かみさ(🔁)んと娘とがる(🔕)すいかたが(👿)た古(🗜)い茶がま(💾)のわきで(🏃)ほ(🎍)たるのかごを張るのを毎日(🎍)の(🛋)内職(🏗)にして(🤗)い(🗒)ました。石(👭)山(shān )は(🛂)ほたるの名所(suǒ )ですから(💂)、(👺)まだ人の出さからないう(🐹)ちから、おかみさんたちはそ(⛎)のみやげもののしたくをいそ(💒)いで(🏌)いたので(🌊)しょう。
木曾福(fú )島(dǎo )きそ(🈶)ふくしまの姉の家か(🔶)ら東(🅿)京のほうへ帰って行(👄)く時のこと(🍖)で(🔵)し(🚯)た(📈)。わたしはその途(tú )中で信州小諸(🌘)こもろに木(mù )村(cū(🌮)n )先(xiā(🏧)n )生の住むこ(🤣)とを思い出(🍨)し(🧙)ま(🥢)した。木村(cūn )先生はわた(🧑)しの少年(🎉)時(🆖)代に、東京(jīng )神田(😴)(tián )かんだの共立学舎で語(yǔ(♌) )学を教わっ(👘)た(👋)古(gǔ )い教(jiāo )師でありま(💇)す(🚊)し、(🎡)その後(🍟)ごわ(🚣)たし(🚒)が(💛)芝白金(jīn )しばしろかねの明治学院へかよったころにも(🐦)先生(shēng )は近くの(🎒)高(⛱)輪たかなわ(👱)に住んでいたものですから、よくおたずねしたことがありました。先生(🛶)が信州の(⏮)い(📨)なかに退(tuì )かれてから(🍅)はお目(🎟)にかか(👮)るおりもなか(🍙)った(🥥)ので、久しぶりで先(🀄)生の(🏋)お顔(👪)を見たい(⛽)と思(🚽)い(🕣)、小(📿)諸の耳(🥥)取みみ(❔)とりとい(❕)うところにある(㊗)先生の家(🐫)をたずねました。わた(🚏)しが小(xiǎ(🚑)o )諸の土(tǔ )を(🏣)踏んでみたの(🏏)も、そ(🈶)れが(🎷)最初(chū )の時で(🛹)した。
五(😰) かし(🔫)どりのあいさつ
さて、明治(zhì )の御代みよ(📫)となってみま(🍉)すと、栗本先生た(🛅)ちが新しい日本のために(❗)いろ(🈸)いろしたくをし(⬜)ておいたことが(🎧)、あ(🐆)とになっ(🏪)て(🍏)わかってきま(💎)した(😤)。こ(🙄)の(👚)国を開き(🚌)、世界(🍃)諸外国(🐤)と(🤑)条約をとり(🐸)結(😽)(jié )ぶということも、先生たち(🔯)のし(❔)たく(🐬)しておいたこ(💾)と(🐩)です。下しも(🆓)ノ関(wān )せき(🐛)償(🖊)金の談判(🔋)、横須賀(hè )造船所の建(🥌)(jiàn )築、陸軍(🧡)軍(🌍)制(zhì(🎚) )の改革(gé )そ(🏸)れ(🏥)ら(🛏)はみな(💮)先(👨)生が(🎏)あの小(🚄)栗上野(yě )介(jiè )ら(😚)とともに力をあわせてし(🤜)たくして(🕰)お(⏹)い(📻)たこと(🎥)なので(🆘)す。今(🎹)日横須(🔣)賀に日(😜)本の(🔝)船を造ったり修繕(shàn )した(🐹)りする所があって(❗)東洋に(🧘)一(yī )つの名物のようなド(♓)ックがあるの(🕌)も、も(👸)とを(🎠)ただせば先生た(⏲)ちが徳川の世のあとしまつ(🥑)をしながら、よく「(🔩)しんがり」(👭)をつとめ(🔘)て行ったそ(🎵)の(⭕)おかた(🈚)みではありますま(🚞)いか。いったい(🏢)、徳川の世の(🤯)末にあったことは大(dà(🏀) )きな黒幕(mù(🍲) )の(🥢)う(🌼)しろにかくれ(🌍)てしまっ(🌔)て、(🗾)その舞(🔶)(wǔ )台の上で(👹)働いた人(rén )た(📈)ちの辛苦もほねお(🎿)り(🤱)も現(xiàn )わ(🧞)れ(🗻)ませんから、世の中(zhō(💼)ng )にそ(🤚)れを知(zhī )るものも少ないのです。しかし、先生(😟)(shēng )は自分の手がらをじまんするような人で(🍥)はなく、どこま(👝)でも徳川時代の「し(⛪)ん(🍞)がり」として(👑)、(💅)本(běn )所ほんじょの北二(🐺)葉町(dī(🎷)ng )き(🌑)た(Ⓜ)ふたばちょうと(😠)い(🔯)うところに(🛎)退き、髪の白(🍓)くなるま(🐴)で徳川の(📎)世の中(zhōng )を見(⛴)(jià(🦑)n )送りました。
三 く(🥂)り飯の好きな橘翁さま
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